تحليل و شرح تحضير النص معاملة المسلمين لغيرهم السنة الثانية اعدادي
أولا: عتبة القراءة
1- مؤشر نص التعليق
أ- مؤلف النص:
اسمه الكامل: عفيف عبد الفتاح طبارة
تاريخ ومكان الولادة: ولد الأستاذ عفيف في بيروت عام 1923
– وصفه العلمي: كاتب ومفكر إسلامي
– في أعماله: “روح الدين الإسلامي” – “التعايش مع الناس في القرآن” – “روح الصلاة في الإسلام” – “الذنوب في نظر الإسلام” – “روح القرآن” …
تحضير النص معاملة المسلمين لغيرهم؟
المحتويات
حقل النص ب:
مجال القيم الإسلامية.
جودة النص سيالنص: مقال
D- العنوانعامل المسلمين مع الآخرين. و
التوليف: حذف الموضوع وتقدير عقدة الإسناد (هكذا يعامل المسلمون الآخرين).
دلالية: تشكل السلوك العام للمسلمين وغيرهم.
بدء ونهاية النص الإلكتروني:
البداية: نموذج يحتذى به للمسلمين في التعامل مع الآخرين في زمن الرسول صلى الله عليه وسلم.
الغرض: يشير لـ جوار من اللطف مع المسلمين والآخرين ويقدره الإسلام.
2- وضع فرضية القراءة
بناءً على العنوان وبداية النص ونهايته ، نفترض أن موضوع النص يتضمن تصرفات موحدة بين المسلمين والآخرين.
تحضير نص معاملة المسلمين لغيرهم؟
ثانيًا: قراءة الدليل:
1- اقرأ النص.
2- شرح الخطأ:
+ الملل والنحل: الدين والنحل الإسلام والدين + الانسجام: الحب والرعاية + الخطوبة: تبادل الهدايا + الفاروق: لقب الخليفة عمر بن الخطاب + الولاء: مسيحي ويهودي المعبد + القبطي: مصري مسيحي ومديره: قدم له هدية + التوسع: البلاغة + السرد: السرد والسرد والسرد + شخص شيما: شخص الكتاب
فكرة عامة:
مثال وأداء المسلمين في التوافق مع الآخرين
ملاحظة: تحقق من الفرضية بناءً على فهم النص.
ثالثاً: القراءة التحليلية
1- المستوى الوظيفي
يشير نص المفردات بشكل أساسي لـ حسن معاملة المسلمين ومعاملة الآخرين ، وهذه العبارات تدل على هذا:
+ هو صلى الله عليه وسلم كثيراً ما يحضر اجتماعاتهم ويعود للمرضى ويستقبل وفودهم.
+ تعايش مع الملالي الآخرين والنحل الآخرين في سلام ووئام.
+ المسيحيون واليهود بجانب المسلمين يزورون ويشاركون في حوار.
+ يظهر التاريخ الإسلامي أن تشريعاتهم تسمح لغير المسلمين بمقاضاة أشرف المسلمين والسعي لتحقيق العدالة له.
+ ضرب نجل اكا ضده.
+ حماية ومكافأة الأنشطة الترويجية المختلفة.
+ لم يكن للفقهاء الأصليين أن يلهموا سيم لأنهم اشترطوا أن يكونوا لطفاء معهم.
تحضير النص معاملة المسلمين لغيرهم السنة الثانية اعدادي؟
2-المستوى الدلالي
نموذج النص:
يستخدم المؤلف أساليب الكتابة والسرد والوصف لنقل تفاصيل معاملة المسلمين لشخصيات بارزة أخرى.
روايات الأخبار وبيانات المشكلة
المحقق موضوع الأخبار معاملة المسلمين للناس في الكتب
سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم مأدبة الحضور والمشاركة
هذا المرض عيادة وزيارة
حسن الضيافة حسن الاستقبال والصدقة
اقتراض الرهن العقاري
ابن عباس وعباده حي الإصرار على إذاعة الطعام للجيران اليهود
العم بن خطاب احترم مكان العبادة تجنب الصلاة في الكنيسة احتراما للناس
شهاب القرافي حق تجنب الإساءة والتضحية لأهل الكتاب
مشكلة
قضية موضوعها القاضي هذه الأحزاب ، هذه الأطراف حقيقة خبر التركيز
1 قطعة شكاوى اليهود عمر بن الخطاب
علي رضي الله عنه
عم الرسول صلى الله عليه وسلم
ابنة بالنسب
يهودي
أينما كان يقف علي أمام خصومه اليهود الجميع متساوون أمام العدالة
2 خطأ الصفع عمر بن الخطاب
ولد عمرو بن العاص
الطفل القبطي
تصحيح الطفل ورد الضربة لابن عمرو بن العاص الحرية حق للجميع دون أي شروط
3- مستوى المداولة
ذات قيمة النص: العدل والإنصاف ، المساواة ، الحق في المعتقد ، الحرية ، الحق في الاختلاف ، احترام الآخرين
الغرض من النص: يأمل المؤلف في إقناع المتلقي بفهم حقيقة خبر الإسلام من هذا النص مما يثبت حسناته مع “ابن الكتاب”.
الفصل الرابع: قراءة شاملة
يسرد المؤلف في مقاله مجموعة من الأحداث والأخبار والقضايا التاريخية التي تثبت صحة الدين الإسلامي في التعامل مع العلاقة بين المسلمين وبقية الكتاب.
الأستاذ عبد الفتاح الرقاس
