تعليمي معلم لاحظ أحد طلابه متدني مستواه جداً فطلب المعلم من الطالب عمل أمرين وبعد 7 سنوات كانت المفاجأة!
اسأل بوكسنل يسير نواف في طريق مستقيم ، فقرر أن يسير في ممر يصنع زاوية قياسها 35° مع الطريق المستقيم ، وبعد أن سار مسافة 450m ، استدار بزاوية قياسها 75° درجة عائداً إلى الطريق المستقيم؟
اسأل بوكسنل لماذا جعلنا العمل بطريقة الكتلة الطينية وليس بطريقة الشرائح؟ وبعد أن أنتجنا شكلاً نفعياً وجمالياً وزخرفة سطح ووضعنا أسماءنا عليه وسجلينا تاريخ هذا اليوم الممتع المثمر فهل ينفع أن نوفر جهدنا كهدية وتذكار لهذا اليوم؟
اسأل بوكسنل الدرجة 1.00 ضرب مجموعة في -٣ ثم طرح من ناتج الضرب ٦ وبعد اضافة -٧ اصبح الناتج -٢٥، فما العدد
اسأل بوكسنل يملك يوسف 525 ريالا في حساب توفيره وبعد شهر أصبح لديه 580 ريال وفي الشهر التالي بلغ رصيد 635 ريالا
منوعات جسم يتحرك بسرعة 10م/ث عند لحظة موحدة، وبعد مرور 10 ثوان أصبحت سرعته 30 م/ث. احسب المسافة التي قطعها إذا كانت سرعته تكثر بانتظام.
اسأل بوكسنل قطع هاشم مسافة ٧٢, ١٦ كلم بدراجته وبعد أن استراح قطع مسافة ٣٥, ١١ كلم أخرى فما مجموع المسافات التي قطعها هاشم بدراجته
اسأل بوكسنل جسم يتحرك بسرعة 10م/ث عند لحظة معينة، وبعد مرور 10 ثوان أصبحت سرعته 30 م/ث. احسب المسافة التي قطعها إذا كانت سرعته تتزايد بانتظام.
