اسأل بوكسنل أحضر منشفة ورقية وأرسم نقطة في وسطها مستخدماً قلم تخطيط أسود أضع المنشفة الورقية في صحن ثم أضع بضع قطرات من الماء على النقطة السوداء أراقب ما يحدث أتوقع ما يحدث وأفسره
اسأل بوكسنل ابحث عن أحد علماء المسلمين مستعينا بمصدرين على الأقل من مصادر البيانات ودون عشر حقائق حول هذا العالم ثم اكتب
اسأل بوكسنل أستنتج الآداب الفاضلة من النصين وأضعها تحت عنوان يعجبني ثم آتي بما يضادها تحت عنوان لا يعجبني على غرار المثال الأول
اسأل بوكسنل عرف الحمل الحراري ثم وضح الفرق بين الحمل الحراري الطبيعي والحمل الحراري القسري وأعط مثالا على كل منهيا
اسأل بوكسنل ميز بين من و ما الاستفهاميتين ، من و ما الموصولتين فيما يأتي ثم ضع علامة الترقيم المناسبة في انتهاء الجملة
اسأل بوكسنل املا مع مجموعتي الجدول الاتي بكلمات تبدا بالحروف المخصصة فيه ثم نتبادل الاجابات مع المجموعات المختلفة
منوعات اغلق الطالب فوهة كأس فيها ماء بغلاف بلاستيكي محكيم الإغلاق ووضح فوق الغلاف قطعة ثلج ثم وضح النموذج في الشمسأوضح كيف يمثل هذا النموذج دورة الماء في الطبيعة
منوعات رتب سعيد اشكالا كما نموذج يتكرر فيه قلمان ثم 3 مقصات التي استخدمها استعمل سعيد 30 شكلا فما مجموعة المصقات،
اسأل بوكسنل حدد صح او خطا الجمله يزداد جهد القوة المبذول إذا استعملنا مجموعه من البكرات ومن ثم يمكن الحصول على فائده آليه اكبر من واحد
اسأل بوكسنل اقرأ الحديث وتأمل ثم تعاون مع زملائك في ذكر أكبر مجموعة من العناوين المناسبة لموضوع الحديث واكتبها في أعلى الصفحة
اسأل بوكسنل أقوم بشطب الكلمات التي تشكل قيمًا أو سلوكاتٍ اجتماعية إيجابية أو سلبيةً ثم أضع دائرة حول الأحرف السبعة الزائدة
اسأل بوكسنل مسألة من واقع الحياة يمكن حلها باستعمال قسمة الكسور الاعتيادية او الاعداد الكسرية ثم حلها