تحليل وتحليل الآية الأولى في نص حاتم يتجاهل الشاعر جميل صدقي الزهاوي (جميل صدقي الزهاوي)
لا: أدوات التشغيل والتنبيه
ملحوظة: تنفيذ الاستئناف …. ملاحظة: حسب أمر سكون الواضح
للأوامر: الجيران ومكاتب السلام ذات صلة بالفعل ، يرجى ملاحظة
حاتم: حتى: البداية والنهاية وحرف الجر …: اسم استفهام مبني على عبارة الجر في حرف الجر …
Ignore + Ignore: يتم رفع الزمن الحالي ، يتم رفع نطق الفعل
أما: الهمزة ، سؤال الهمزة ، صفة لا علاقة لها … ماذا: النفي
علمتك أن أفعال الفعل السابقة مبنية على الفتحة ، و t هي مؤنث لا مكان لها في النحو ، والكاف هو ضمير ضام مبني على fath ، يقع في مفعول به من المفعول الأول
الظروف: طرح الموضوع ، وطرح علامات عليه ، انطباع واضح جدا
ماذا: الاسم النسبي المعتمد على سكون في وضع النصب الثاني
كينت: فعل ماضي غير كامل يعتمد على سكون لأنه مرتبط بحرف العلة t و t هو ضمير متجدد يعتمد على الفتح ، بدلاً من الاسم kan.
قواعد الجملة:
في جملة واحدة ، الأمور التي تحتاج لـ اهتمام + إغفال: استئناف دون مكان في التعبير
كلمة علمتك إياها: لا يوجد مكان لقولها
جملة كينت: لا مكان لحل الرابط المتصل
كلمة لم تكن تعرفها: أين توجد القصة الإخبارية ، أنا موجود
طلب:
ملحوظة: الجمل مبنية حسب نوعها
ملحوظة: همزة وصل للأوامر ذات الخمس عوامل
للأمر: تم حذف حمزة الطريف بسبب إدخال لام المجاور في الاسم.
الأمر: مصدر الثلاثي هو الأمر ، هذا هو سمعي
يتجاهل حاتم: جملة بنيوية ، نوعها جملة استفهام ، أداتها ، ما نوعها ، فائدتها ضد الأسماء غير المعقولة …
حاتم: حذفت كلمة السؤال ألف (أماه) لأن حرف الجر دخلها …
إخفاء الهوية + تجاهل: تسريع فائدتها لتكون نغمة الموسيقى في النص أكثر جمالا.
أما الحالة التي علمتك إياها: نوع الجملة البناءة ، أداة الاستجواب ، الهمزة ، نوعها ، الحرف ، فائدتها ، التؤكد.
علمتك: T يبسط الحروف الساكنة المؤنثة من Ta
ما تخبرك به هذه الحالة: الأفعال هي علم يتجاوز حالة النصب ، وضمير الوصل في حالة النصب الأولى ، والاسم النسبي على أساس sukoon في حالة النصب الثانية. وهاتين الكلمتين المقتضيتين لا تستندان …
ماذا: الأسماء المتعلقة بالمنفعة غير المنطقية
أنت: Flop T-Lift الرسوم المتحركة.
أنا: E’al ، لقد حذفت الكلمة الجوفاء Ta’al vowel لندعوه ، فحذف حرف العلة لمنع السكان من الاجتماع …
الموسيقى الداخلية:
1- استخدم الفضائل الإبداعية ، مثل: التجاهل + الجهل: التشكير
2- استخدم حروف الهمس مثلا: كن حذرا … لا مفر منه … تجاهل … الحالة … كنت … جاهلا …