اختتمت اليوم أولى فعاليات مسابقة “برنامج طابور الصباح الإذاعي”، التي نظمتها المؤسسة القطرية للإعلام بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي، وسط أجواء احتفالية بمشاركة واسعة من المدارس الحكومية والخاصة، حيث تم تكريم المدارس والطلاب المتفوقين المشاركين في المسابقة.
أسفرت نتائج مسابقة “طابور الراديو الصباحي” الأولى على الإطلاق عن فوز العديد من المدارس بالمركز الأول على مختلف المستويات التعليمية.
وفي المرحلة الأولى حصلت مدرسة خولة بنت الأزور على المركز الأول، ومدرسة نسيبة بنت كعب الابتدائية للبنات على المركز الثاني، ومدرسة قطر الابتدائية للبنات على المركز الثالث.
وفي المرحلة الإعدادية، حصل معهد ديانت على المركز الأول، ومدرسة علي بن أبي طالب الإعدادية للبنين على المركز الثاني، ومدرسة الدوحة الإعدادية للبنين على المركز الثالث.
وفي المرحلة الثانية حصلت مدرسة عمر بن الخطاب الثانوية للبنين على المركز الأول، ومدرسة أحمد بن حنبل الثانوية للبنين على المركز الثاني، ومدرسة ديانت الثانوية على المركز الثالث.
وفي هذا الصدد، أكد السيد عبد الله محمد البوعينين مراقب إذاعة القرآن الكريم بالمؤسسة القطرية للإعلام، أن مسابقة “برنامج طابور الصباح الإذاعي” تمثل مجالا مهما لإبراز مهارات ومواهب الطلاب، وذكر أن المتطلبات المحددة للمدارس تركز على إشراك الطالب في إعداد المادة الإذاعية حتى يكون الطالب على دراية بالمحتوى المقدم ويتمكن من تقديمه بشكل متميز.
وأوضح أن البرنامج خصص للطلبة عشرين دقيقة لتقديم فقرات إذاعية وعشر دقائق لحوارات إذاعية تهدف إلى تحديد قدراتهم اللغوية والمعرفية، مبينا أن العديد من الطلبة أظهروا مستويات مبهرة وهذا ما دفع إذاعة القرآن الكريم إلى تقدير مواهب وتميز بعض الطلبة واستضافتهم على الهواء.
وذكر البوعينين أن البرنامج يبث يوميا من الساعة 6.15 صباحا إلى 6.45 صباحا، موضحا أن فكرة “مسابقة طابور الصباح” تقوم على نقل طابور المدرسة من المدرسة إلى جمهور أوسع عبر إذاعة القرآن الكريم، مما يتيح لكل مدرسة فرصة الإبداع في إعداد فقراتها ومحتواها القيم والتعليمي.
وذكر أن التعاون بين الهيئة القطرية للإعلام ووزارة التعليم والتعليم العالي هو تعاون مثمر ومستمر، مؤكدا أن هذه المبادرات تساهم في تنمية مهارات القراءة والكتابة والخطابة لدى الطلبة، واكتشاف المواهب وتنمية القدرات الإعلامية والثقافية.
وأكد السيد جابر عبدالله البريدي رئيس قسم البرامج الدينية بإذاعة قطر، أن مسابقة “برنامج إذاعي أمر الصباح” جاءت لتعزيز القيم التربوية والإنسانية لدى الطلاب وتعزيز دور الإذاعة المدرسية كمنصة فعالة تساهم في بناء شخصية الطالب وتعزيز روح التعاون والانتماء.
وأوضح في كلمته خلال حفل إعلان الفائزين في المسابقة، أن اللقاءات الصباحية لا تقتصر على حدث يومي داخل المدرسة، بل تمثل مجالا يتم فيه غرس قيم النظام والاحترام والتكامل بين الطلاب، وذكر أن إذاعة القرآن الكريم على استعداد لنقل هذه التجربة إلى جمهور أوسع من خلال بث محطات الإذاعة المدرسية عبر الهواء، بما يضمن أن تكون كل مدرسة جزءا من رسالة إذاعية تربوية هادفة.
وأكد أن الهدف من المبادرة ليس مجرد البحث عن جمال الصوت أو قوة التعبير، بل التركيز على القيم التي يحملها الطلاب في كلماتهم، والاحترام الذي يعكسونه تجاه معلميهم، والتعاون فيما بينهم، وروح الأخوة المليئة بالحماس والإيجابية.
وأشار إلى أن المسابقة شهدت مشاركة ملهمة من مختلف المدارس، أظهرت كيف يمكن للكلمة الطيبة أن تساهم في بناء شخصية فعالة تحمل الأخلاق الإسلامية والثقافة العربية والانتماء الوطني. وأوضح أنه تم تقييم المقالات بعناية على مرحلتين: القيم المستهدفة، والتنوع المعرفي، والإبداع في الفقرات، وسلامة اللغة، وسلامة الأسلوب.
وأضاف أنه في حين أسفرت المرحلة الأولى عن اختيار ستة وثلاثين مدرسة حصلت على أكثر من تسعين نقطة، مما يعكس مدى التميز والجهد الذي يبذله الطلاب والمعلمون، فإن المرحلة الثانية شهدت معايير أكثر دقة لاختيار المدارس الفائزة.
وأكد البريدي أن جميع المدارس المشاركة حققت النجاح من خلال مساهمتها في غرس القيم الإيجابية في نفوس الطلبة، مشيراً إلى أن أطفال الدولة يبدعون عندما تتاح لهم الفرصة والثقة لإبراز مواهبهم وقدراتهم.
وهدفت المسابقة إلى زيادة دور الإذاعة المدرسية في غرس القيم التربوية والوطنية، وتنمية مهارات القراءة والتحدث والحوار لدى الطلاب، وتشجيع الإبداع والعمل الجماعي.