أول مجموعة من المواد ، 1447 مسارات، على مستوى المدارس المتوسطة ، يرغب الطلاب والإناث في تحديد الاستعداد للعام الدراسي الجديد من 1447 AH ، في حين تتكون المدرسة الثانوية الأولى من ثلاثة فصول دراسية ، تحتوي كل منها على العديد من الموضوعات التي يتم تدريسها للطلاب ، لذلك من خلال هذه المقالة ، ستعرض المسار الأول للمواد الثانوية وغيرها من التفاصيل ذات الصلة.
ما هو نظام المسار الثانوي
المحتويات
اعتمدت وزارة التعليم SUDI نظام مسارات ثانوي في عام 2025 م ، كجزء من تطويرها وتطويرها في علوم الطلاب ومهارات الطلاب ، شارك الطلاب في أحد المرجع الثانوي المتوافق مع ميوله وقدراته.
يرجى قراءة أيضا:
أهداف الأنظمة المدارية الثانوية
تسعى مملكة المملكة العربية السعودية ، التي تمثلها وزارة التعليم ، إلى الموافقة على نظام مسار المرحلة الثانية لتحقيق مجموعة من الأهداف المثالية ، والتي تم تلخيصها في ما يلي:
- الكوادر المؤهلة للدخول المباشر إلى سوق العمل أو تحقيق النجاح في التعليم المستمر.
- تعزيز روح الانتماء والولاء للمنزل والهوية ، وتعزيز القيم الدينية للطلاب.
- مواكبة التنمية العالمية والتنمية.
- تتحسن شروط تحسين البيئة التعليمية.
- تحسين كفاءة نظام التعليم الثانوي.
- تنفيذ الطلاب الذين لديهم تعليم متعدد ، مما يساعد على زيادة فرص التعلم.
يرجى قراءة أيضا:
أول مجموعة من المواد ، 1447 مسارات
الموضوع الثانوي الأول هو الانضباط التعليمي الذي وافقت عليه وزارة التعليم السعودية ، حيث أقرت الوزارة الخطة المنهجية للعام الدراسي AH 1447 ، وتم تقسيم أول موضوع ثانوي إلى ثلاثة فصول دراسية ، والتي يمكن تحديدها بالتفصيل بواسطة:
مواد الفصل الدراسي الأول 1447 المملكة العربية السعودية
يتكون الفصل الدراسي الأول من مدرسة ثانوية من 7 مواد ، مع ما مجموعه 32 سهم. يوضح الجدول التالي المادة الأولى لمسار الفصل الدراسي الأول وعدد الطبقات المحددة في كل موضوع من المملكة العربية السعودية 1447 آه ، وهو:
| شرط | عدد الأسهم |
| الدراسات الإسلامية (القرآن والتفسير) | 5 |
| اللغة العربية (1-1) الكفاءة اللغوية | 5 |
| اللغة الإنجليزية (1-1) | 5 |
| الرياضيات (1-1) | 5 |
| التكنولوجيا الرقمية (1-1) | 3 |
| علم الأحياء (1) | 5 |
| التفكير النقدي | 4 |
مواد الدراسة الأولى ، مسار الفصل الدراسي الثاني 1447 المملكة العربية السعودية
يتكون الفصل الدراسي الثاني من الفصل الدراسي الأول من 8 موضوعات مع ما مجموعه 32 سهم. يوضح الجدول التالي المادة الأولى لمسار الفصل الدراسي الثاني وعدد الفئات المحددة لكل موضوع من AH AH Saudi AH AH في عام 1447 ، وهو:
| شرط | عدد الأسهم |
| البيئة (1-1) | 3 |
| اللغة العربية (2-1) الكفاءة اللغوية | 5 |
| اللغة الإنجليزية (2-1) | 5 |
| الرياضيات (2-1) | 5 |
| التكنولوجيا الرقمية (2-1) | 3 |
| الفيزياء (1) | 5 |
| اختياري | 3 |
| الصحة والتربية البدنية (1-1) | 3 |
مواد الدراسة الأولى ، مسار الفصل الدراسي الثالث 1447 المملكة العربية السعودية
يتكون الفصل الدراسي الثالث من الصف الأول من 8 مواد مع ما مجموعه 32 سهم. يوضح الجدول أدناه المادة الثانوية الأولى لمسار الفصل الدراسي الثالث وعدد الفصول المحددة في كل موضوع في المملكة العربية السعودية 1447 AH ، وهو:
| شرط | عدد الأسهم |
| العلوم البيئية (2-1) | 3 |
| الدراسات الإسلامية – الحديث (1) | 3 |
| اللغة الإنجليزية (3-1) | 5 |
| الرياضيات (3-1) | 5 |
| التكنولوجيا الرقمية (3-1) | 3 |
| الكيمياء (1) | 5 |
| العلوم الاجتماعية – البحوث الاجتماعية (1) | 5 |
| الصحة والرياضة (2-1) | 3 |
يرجى قراءة أيضا:
مادة مسار جديدة 1447
يتضمن كل مسار ثانوي جديد تعتمد وزارة التعليم مؤخرًا على مجموعة من الموضوعات والتخصصات ، حيث أن كل مسار له هدف محدد ، وسيخضع الطلاب للعديد من الاختبارات في كل مادة دورة ، ويتم مشاركة جميع المسارات من قبل العديد من المواد: العديد من المواد:
- الرياضيات.
- الفيزياء.
- كيميائية.
- علم الأحياء.
- إنجليزي.
- التوحيد.
أما بالنسبة للمواد الواردة في كل مسار ، فهي كما يلي:
مواد المسار العام
يركز المسار العام على المجالات الرئيسية للعلوم الطبيعية والإنسانية ، بطريقة تعزز مهارات التفكير التحليلي والعلمي وحل المشكلات بطرق علمية وتساعد على إعداد المتعلمين المؤهلين للمشاركة بنشاط في تطور البلد وبناء اقتصاد المعرفة ، ويوفر هذا المسار الأشياء التالية: تقديم المواضيع التالية:
- التكنولوجيا الرقمية.
- الثقافة الصحية.
- الحقول الاختيارية.
مواد الدورة الصحية والحياة
يهدف هذا المسار إلى الاستثمار في طاقة سكان البلاد باستخدام الطب والتخصص المهم وتوجيههم إلى التوافق مع ميولهم وقدراتهم واحتياجات سوق العمل واحتياجات الصحة والحياة ، ويوفر المواد التالية: يتم توفير المواد التالية:
- العلوم الطبية الحيوية.
- إحصائيات.
- الابتكار في علوم الصحة والحياة.
مواد الدورة التدريبية للكمبيوتر والهندسة
يهدف هذا المسار إلى إنشاء مدى الحياة للحلول الرقمية وتمكين الطلاب من إكمال الأبحاث الأكاديمية في مجالات علوم الكمبيوتر وهندسة ، ويشكل أكبر نسبة مئوية من حصتها في المستقبل وتوفر طريقًا لعلوم وهندسة الكمبيوتر:
- علم البيانات.
- التحكم الرقمي.
- منظمة العفو الدولية.
- أمان الشبكة.
- مشروع.
مواد تتبع إدارة الأعمال
يمكّن هذا المسار الطلاب من أن يكونوا مسؤولين وقادرين على اتخاذ قرارات حكيمة في حياتهم الشخصية والتعليمية والمهنية التي تفيده ، بينما توفر عملية إدارة الأعمال المواد التالية:
- يدير.
- إحصائيات.
- قانون.
المواد الإسلامية
تم تصميم النهج القانوني لتعزيز الإدراك ، والأساس التعاقدي ، والقانوني ، والأخلاقي ، والسلوكي ، والقيم الإسلامية والهوية الوطنية ، وإقامة الشخصية الوسيطة للمتعلمين ، والقدرة على بناء المجتمع ، وتوفير المواد التالية:
- أساسيات العلوم القانونية.
- المواطنة الرقمية.
- قانون.
قم بتنزيل دليل إرشادات نظام مسار التعليم الثانوي
تتوق وزارة التعليم إلى تنشيط دليل على نظام مسار التعلم الثانوي لتمكين مبادئ المدارس ومنسقي المسارات للعمل معهم في جميع المدارس العامة والخاصة في جميع أنحاء المملكة ، ويمكن تنزيل هذا الأدلة وعرضها عبر الروابط التالية:
- دليل المدرسة: يمكن تنزيله من خلال الرابط.
- دليل منسق المسار: يمكن تنزيله من خلال الرابط.
يرجى قراءة أيضا:
طريق ثانوي جديد 1447 تويتر
سمحت وزارة التعليم في مملكة المملكة العربية السعودية بمشاهدة مسارات المدرسة الثانوية الجديدة لعام 1447 من خلال حسابها الرسمي على منصة تويتر ، حيث تشارك بوابة ، وزارة التعليم ، إلى جانب القسم ، في فروعها للتعرف على أحدث التطورات.
لذلك ، توصلنا إلى استنتاجات المقالة التي تعاملنا معها أول دفعة من المواد ، 1447 مسار، على إدراكنا مع الدفعة الأولى من المواد ، والمسارات لكل فصل دراسي ، وعلى أهمية مع المسارات الجديدة والتفاصيل الأخرى ذات الصلة لنظام المسار.