تحضير نص من الكرم العربي للسنة الاولى ثانوي علمي

• اشتهر حاتم الطائي بكرمه وجودته ، وقام بتأليف هذه القصيدة لتصفية صفة الكرم في النفوس لتقليدها.

• ووصف الشاعر رعب الليل بأنه قتال وخوف الساري من الجنون ، ما يشير لـ الحالة النفسية والذعر الشديد الذي عاشه الساري.

• حاتم الساري وضح الياس والمجنون ، فالأول صفة حقيقية والأخير رمزي.

• الموقف الذي اتخذه الشاعر من الساري بعد سماع النداء هو التقدم والتحدث معه بصوت كريم ولطيف.

• أظهر الشاعر ناره واخترق ضلوعه وأخرج كلبه ليهتدي اللى نحوه.

• ولم يجلس الشاعر لاستجواب ضيفه ، بل اندفع لـ الأمام بكرمه وحسن ضيافته ، وهذا دليل على الكرم والكرم.

• ذبح الشاعر مضيفه بتفاحة سخية عزيزة على قلبه.

• صفة الكرم متأصلة في الشاعر ، وليست صفة الاستعجال ، إذ ورثها عن والده وجده.

• المشاعر التي كانت لدى الشاعر عند استقبال مضيفه = الفرح والسرور والأخبار السارة والرضا.

• تعبير “النزول والتنازل” يدل على شدة النضال والحالة النفسية والجسدية للساري الذي انقطع عن دروب الأمل.

• يتم نطق كلمة “يائس” على الفور ويصف بدقة الحالة النفسية للساري

• الصفات التي ينسبها الشاعر لنفسه = مشاركة – صوت سخي – جدارة حلوة.

• هناك الكثير من كلمات الترحيب في البيت الخامس = ترحيب وترحيب ، وهي تشير لـ فرح الشاعر وترحيبه الحار.

• والنفي في قوله (لم أجلس لأسأله) دليل وتأكيد على صفة الكرم.

• وكرم الشاعر قدوة ، لأنه لم يتردد في تكريم مضيفه ولم يتأخر ، فأصبح صانع أمثال ، فقيل: “أنا أكرم من حاتم”.

• أهم مجريات هذه القصيدة = نداء الساري وسماع الشاعر لصوته والمشاركة تجاهه ، ثم إشعال النار وإخراج الكلب والترحيب والتكريم.

• الضمير السائد في القصيدة هو المتحدث ويشير لـ الشاعر باعتباره راوي الأحداث.

• الدافع السائد في النص هو سرد خصائصه = الواقع – الوصف – الماضي …

• معظم الشعراء استخدموا حروف العطف وحرف الجر Kalawaw ، وفعلت حرف Alfa ، ثم شددت ، ثم اخترقت.

• أما بالنسبة لحرف الجر bae – à – de. ساعدت هذه الرسائل في نمو الأحداث وترابطها.

• علاقة البيت الأول بالمنزل الخامس هي علاقة مشروطة أو تربط الأسباب بالنتائج. البيت الأول هو سبب أو الفعل ، والبيت الخامس هو رد الفعل أو النتيجة. لولا مجيء الساري ودعوته لما استجاب الشاعر للدعوة وكان سيرحب بها.

• نوع الشعر الذي ينتمي إليه هذا النص من حيث الموضوع الذي يتناوله هو الشعر السردي الاجتماعي الذي يحمل ظاهرة الكرم (ظاهرة اجتماعية).

• ذات قيمة الظاهرة الاجتماعية التي أثارها هي إظهار اعتزازه بنسبه وأصله وأن يكون نموذجًا يحتذى به للعرب ومساعدة الأفراد على الترابط والقوة.

• تأثير الصور الجرافيكية التي استخدمها الشاعر في تعبيره = ومن بينها “الشبه” في البيت الأول ، وهذا يبرز شدة ذعر الضيف وخوفه من تجواله في الصحراء.

• تأثير الاقتران في بناء حوادث الموضوع هو من أجل الانسجام والاتساق في بنية نص الفقرات “Kalaw – Alfa” وضمائر الشخص الثالث وضمائر المتكلم …

• إن طبيعة الحياة في عصر الجهل هي أن الظروف كانت تميزهم بصفات حميدة مثل الكرم والصدق … وفي هذه الأيام سادت اللطف والأحلام والتسامح بين الأفراد والقبائل والشعوب.

إعداد النصوص العربية للعام أول ثانوي علمي