تتحسن قدرة الشخص على الكتابة مع تطور قدرته على الكتابةلذلك فإن الإجابة الصحيحة على السؤال السابق هي اللغة العربية في الفصل الدراسي الأول.
جاري الكتابة:
المحتويات
الكتابة هي مهارة اللغة الرابعة ، لكنها مهارة الإنتاج الثانية بعد اللغة المنطوقة ، وتسمى أحيانًا التعبير الكتابي أو التعبير الكتابي.
لا تقتصر الكتابة على جمال الكتابة اليدوية والتهجئة الصحيحة ، بل تشمل أيضًا الكثير من الأنشطة ، بما في ذلك اختيار موضوع التعبير وتنظيم الأفكار والتعبير عنها وسلامة اللغة وجمال الأسلوب.
الكتابة هي أفضل مهارة لغوية والغرض من التعلم والتدريس. يستغرق إتقانها وقتًا أطول من المهارات المختلفة ، لأنها تتطلب إتقان معظم فنون وعلوم اللغة ، وخاصة الخط والتهجئة والصرف والقواعد والبلاغة ، وأن يكون لديك ثقافة أكاديمية كافية وثقافة التعليم العام.
إنها وسيلة مهمة للتواصل اللغوي بين الأفراد في المجتمع ، وكذلك وسيلة لأفرادها للتواصل مع المجتمعات المختلفة ، والكتابة في هذا المفهوم تشكل صورة المجتمع اللغوي ؛ لأن هذه هي الطريقة التي ينتشر بها البلدان المختلفة. والمجتمعات .. طريقة تفكير وثقافة وعلم.
نوع الكتابة:
1- الكتابة التلقائية: وهي الكتابة التي يمارسها الطلاب في المراحل الأولى من التعلم ، والهدف منها تدريب الكتابة اليدوية الصحيحة والهجاء الصحيح.
2- الكتابة العلمية: وهي ما يكتبه الإنسان في المدرسة أو الجامعة ويشمل ذلك اختبار وكتابة السيرش العلمي.
3- الكتابة الوظيفية: الكتابة التي يؤدي فيها المؤلف وظائف عامة أو خاصة ، مثل الكتابة الإدارية للمكتب ، وكتابة الرسائل ، وما لـ ذلك.
4- الكتابة الإبداعية: حسب الغرض من الكتابة ، سواء كانت شعرًا أو نثرًا ، يعبر الكاتب عن كتابته الداخلية بأسلوب أدبي جميل.
تتحسن مهارات الكتابة لدى الفرد مع تطور قدراته في المجالات التالية:
لذلك ، في الفصل الدراسي الأول من اللغة العربية ، تتحسن الإجابة الصحيحة لسؤال القدرة على الكتابة الشخصية مع تطور مهاراته.
الإجابة الصحيحة: اقرأ الكتب.
