نوفر لكافة الطلاب الكرام الإجابات الصحيحة للإجابة على الأسئلة التي طرحها آباؤهم على ياسر ، وفي موضوع لغتي الجميلة ، في الفصل الدراسي الأول ، هذه إحدى القصص المذكورة في الدورة. المشكلة) وتنتهي بالحل.
مهارات كتابة القصص:
المحتويات
- المهارات (الوصف): وضح الأحداث والشخصيات والمشاهد بطريقة حسية وعاطفية.
- تتمثل التقنية (السردية) في ترتيب الأحداث كما تسلسل معين بحيث يكون لها بدء ونهاية ، حيث تتصاعد الأحداث حتى تصل لـ ذروتها (عقدة) ، ثم تتناوب وتدور الحل حتى تصل لـ النهاية. .
- (مجريات اختراع) ، تخيل وتطوير مهاراتهم من مجريات حقيقية ، هذه الأحداث فعالة للتعبير عن الأفكار المرغوبة في القصة.
مراحل قراءة النصوص الأدبية:
- اقرأها دفعة واحدة ، أي اقرأ بسرعة ، دون توقف ، أو اقرأ بصوت عالٍ.
- اقرأ النص عبر دراسة شخصية المؤلف أو بيئة كتابة النص ، أو السيرش عن بعض البيانات عبر الإنترنت.
- اقرأ وافهم جيدًا عبر تحليل البنية الفنية والمعنى وثقافة النص والموضوعات والأفكار وتفاصيل النص ، والعواطف والمشاعر التي يحملها النص ويعبر عنها.
- عبر تحليل البنية البلاغية للنص ، مثل أنظمة الجمل والموسيقى المنطوقة والصور المتخيلة ، اقرأ بعناية وحللها وقيّمها.
تحليل هيكل النص الفني:
اختر نوع النص: نثر ، قصة ، مذكرات ، قصيدة.
تذكر عناصرها الفنية.
اختر ما تمثله هذه العناصر من النص.
اشتراطات والدا ياسر:
لذلك ، بالنسبة للفصل الدراسي الأول “لغتي الجميلة” ، الأسئلة التي طرحها الآباء على آرثر ، كانت الإجابات الصحيحة كما يلي:
الجواب الصحيح: اعتني بالأخ الأصغر.
