موضوع مسابقة التوظيف عون حفظ البيانات
المحتويات
حفظ البيانات لأسئلة مسابقة عون
اجتياز ثلاثة مواضيع: دراسة نص ، تحرير نص ، تخصص
جدول أسئلة مسابقة عون يحفظ البيانات
الأسئلة المطروحة في مسابقة Orne للحفاظ على البيانات التي نظمتها الجامعة ووزارة التعليم بولاية باتنة
أسئلة حول مسابقة عون للتجنيد تحفظ بيانات اجتماع كانون الأول 2010
التاريخ 0: 2010/07/07
المستوى: مساعد حماية البيانات
الموضوع: أتمتة … المدة: 3 ساعات
المعلمات: 03 ….. نقطة الحذف: 05/20
برنامج I-PARTIE:
أ- تحديث النظام: 06 نقطة
1. سؤال وجواب؟
2. quel est le rôle d’un système d’exploitation؟
3 – فيما يتعلق بنوع نظام التطوير الخاص بشخصين:
* نظام استغلال الأوامر «MS-DOS»
* رسم بياني لنظام الاستغلال «WINDOWS»
ما الفرق بين pas de deux؟
ب- ملاحظة التطبيق: 06 قروش
1. le traitement de texte (Winword):
• citez les différentes étapes pour l’insertion d’un tableau de 10 Colonnes et 3 lignes؟
• peut-on modifier le contenu d’un document dans l’Aperçu avant impression؟
2. نموذج “Excel”:
• quel est le nombre de feuillesexistantes dans un classeur vierge؟
• Donnez la définition d’une cellule dans une feuille de calcul؟
II- بارتي هاردويرد: 08 قرشًا
1. citez les Principaux composants externes d’un micro-ordinateur ainsi que le rôle de chacun؟
2. donnez la définition des mots suivants:
• الرامات “الذاكرة العشوائية في الهواتف والحواسيب
• ذاكرة للقراءة فقط
• UAL
الموضوع: تعديل النص ….. المدة: ساعتان
المعلمات: 02 ….. نقطة الحذف: 05/20
عنوان
تحدث الإمام علي بن أبي طالب:
المحسّن والمعتدي ليسا مساويين لك ، فهذا استخفاف بالصالح ، وتدريب للمسيء على فعل الشر.
المتطلبات: إثبات صحة الرأي وعدد مزايا الحالة الاجتماعية التي ستحققها الدولة إذا اتبع أعضائها هذا الرأي القيم.
__________________
أسئلة حول مسابقة عون للتوظيف احفظ بيانات اجتماع ديسمبر 2010
التاريخ: 06/07/2010 ديسمبر … المستوى: مساعدة حماية البيانات
الموضوع: دراسة نصية … المدة: ساعتان
المعلمات: 02 ….. نقطة الحذف: 05/20
الموضوع: إذا كنا نقرأ
قلة منا قرأ صرحًا متعلمة ، والقراءة الحقيقية هي الكاشف الصحيح للتربية السليمة للبلاد والتقدم الصحيح. طالما أننا لا نفكر في الكتب على أنها إصرار للروح ، لكننا نعتبر الخبز إصرار للجسد ، فنحن مع المخلوقات الدنيوية التي على حافة الحياة أو على سطح الوجود.
تتطور العقائد والآراء مع تطور الزخارف والأزياء ، لذلك إذا لم تحقق في هذا التطور عبر إعادة قراءة أخبار هذا التطور في ضواحي الأرض ، فأنت تعيش في وقتك ، بأفكار غير مألوفة ، ومشاعر غير مألوفة ، والثقافة القاسية ، مثل الأشخاص الذين يرتدون ملابس قديمة بدلاً من الملابس الحضرية.
تتمثل إحدى وظائف المدرسة في تعويدك على القراءة وتعليمك طريقة القراءة ، وإحدى وظائفك هي القراءة ومعرفة ما تقرأه.
آمل أن أولئك الذين يسمحون للكتاب بالإبداع والتفوق في إبداعاتهم ، يرجى قراءتها بعناية ، لأن لدينا اختلافًا غريبًا في تقلبات الفكر بين عقليتنا الأصلية والعقلية النهائية.
احمد حسن الزيات.
مشكلة:
1 / متى نكون في أدنى مستوى من الخلق؟
2 / ما هي رغبات المؤلف؟
3 / يرى المؤلف إصرار الجمع بين ضرورتين ، فما هما؟
4 / حسب النص اذكر معنى الكلمات التالية: (الخلق ، التحقيق في الأشياء ، المبالغة فيه ، العقلية النهائية).
5 / السيرش عن ثلاث كلمات ذات معاني متشابهة من النص.
6 / يعبر المتبرع عن سطر في النص.
7 / إعطاء تعبير مجازي من النص.
يمكنك أيضًا إلقاء نظرة:
