إن شاء الله يعجبكم ويحلوا المشكلة وبالدورة والوحدة ورقم السؤال فقط سيتم عرض الإجابة
نوفر لكم كل الحلول باللغة العربية
لنبدأ ببركة الله
حل الدرس 1 الوحدة 4 لآية الله في الأفق
أجب شفهيًا 1.
يسبح الملائكة الله في السموات والعالم وكل الكائنات الحية على الأرض.
2. بعد أن جفت الأرض وماتت كل المخلوقات على الأرض ، سقط الله عليها فأمطرت ، فرضيت وخرجت المحاصيل من الأرض.
3. خلق الله الإنسان من التراب.
4. هذه الآيات تتطلب التأمل:
اصنع العالم.
خلق الناس.
مفردات الأنمي
1-: سبحان الله له.
الشعر: الدليل والحجة
رغبتك: طلب وسهولة.
2-: النوم خلال النهار: النوم خلال النهار للحصول على الراحة.
الأنا: يمكن أن تكون زوجتي معهم بسهولة.
اختلافاتك اللغوية: اختلافات وتعدد اللغات العربية وغير العربية.
إثراء لغتي 1-
تدفق حركة المرور: توسع
الحب عاطفة
شفقة: شفقة
2 (سوف) و (سوف) على النقيض
(ستقام الأرض بعد الموت) و (و خروجك) الأدلة أو الأدلة أو الاستعارة
(يظهر لك البرق) و (الخوف والجشع) السببية
3- كل جملة ابتكرها المتعلم لها المعنى الصحيح والبنية السليمة.
إثبات
تلقى حكمة من المثقفين تفسر الاختلاف في لون الجلد واللسان أو سبب هذا الاختلاف:
سبب:
تنتشر وتنتشر على الأرض حيث تختلف التضاريس والمناخ من مكان لـ انتهاء ، مما يؤثر على لون الجلد وتكوين الكائنات الحية
بعد عدة أجيال.
يتم تغيير اللغة وتطويرها بما يتناسب مع البيئة المحيطة ، والعمل الذي يتبادل مع فيه المالك ، والأدوات المستخدمة.
الحكمة: التمايز والتنوع لتعزيز معرفتهم وتميزهم.
انظر لـ 1.القسم 21
20 عقدة
القسم 24
2. الدليل على الخروج من المتاعب:
تنبت النباتات من البذور الجافة.
أخرج الكتاكيت من البيض الساكن.
المادة العضوية للميتة تثري الأرض وتساعد الكثير من الكائنات على النمو والعيش.
أدلة إخراج الميت من الميت:
موت الارض الخضراء وتوقف المطر بعد الجفاف.
مات شخص بعد الموت.
مات الجنين في بطن أمه.
مات البذر بعد الجفاف.
بعض الأجزاء التي تسقط من الإنسان كالشعر والأظافر.
3. جسم الإنسان يحتاج لـ النوم.
يحتاج الشخص لـ وقت للراحة واستئناف الأنشطة لكسب لقمة العيش بعد العمل الشاق والإرهاق. وله شكلين:
خذ قيلولة في اليوم التالي بعد العمل.
في البالغين ، يظل النوم ليلاً نائمًا لفترة طويلة تتراوح من 5 لـ 8 ساعات ، وخلال هذه الايام يستعيد الشخص طاقته وطاقته للعمل طوال اليوم.
4. كرر:
يؤكد على تنوع المعجزات والمعجزات في الكون ، ويظهر خلق قوة الله القدير.
5. الغرض:
حث الناس على استعمال أفكارهم ومشاعرهم في الأدلة المحيطة بقوة الله تعالى ، ثم تقوية إيمانهم بقدرة الله وطاعة أوامره.
6- سبب اسباب مطاردة البشر للأرض:
بناء الأرض.
-كسب لقمة العيش.
– يطالب بسعادة الله تعالى.
أنا أتذوق
.CG
أول مباراة سعيدة: الإثارة.
إن علم الطفولة مثل المنحوت في الحجر: الإثارة
الله هو المشكلة: القصر
الحمد لله: تشويق.
الحمد لله: القصر
حل الحكم العلمي والأكاديمي للوحدة 4 من الدرس 2
أجيب 1. فالعلم خير من المال ، لأن العلم يحمي المالك ويسعده ، أما المال فيبذل قصارى جهده لحمايته واستثماره.
2. المعرفة مؤيدة للرفيق لأنها تساعد صاحبها على فهم الحياة من حوله والتغلب على العقبات والمشاكل التي قد يواجهها.
3. تعلم اللغة يساعد على فهم ثقافة الآخرين والاستفادة من معارفهم.
4. أقترح عليه أن يتعلم القراءة والكتابة ، لأنهما مفتاح العلم وتنمية التفكير.
الرسوم المتحركة المفردات
نوع واحد.بدوره: لقاء
المنتدى: المجلس
الزوج: الصاحب
ب. المعنى المذكور في قاموس المدرسة.
إثراء لغتي
نوع واحد.فناء
نعم
قوم كبير
ب.صاحب
شقيق
مماثل
الجواب: كل جملة يكتبها المتعلم لها المعنى الصحيح والتركيب الصحيح.
تشبيه: العلم.
التناظرية: الكنز
التشابه: غرض ثمين لن يختفي ويفيد عند الحاجة.
لقد عمقت فهمي
نوع واحد. قبول التفسيرات المعقولة وتفسيرات المتعلمين.
التأمل والتعلم
الصفات المناسبة للحكم:
الحكمة لها موضوع.
الحكم في النثر والشعر.
تأتي الحكمة من الناس بالمعرفة والخبرة.
بغض النظر عن العمر ، من الهين تذكر الحكمة.
حل بناء وتحليل الأسماء في الوحدة 4 من الدرس 3
الأسماء لحل اتصال الدرس 4 الوحدة 4
1 قطعة
ابن
اشخاص
امراة
اسمي
حوض
الوقت الحاضر
اثنان
القراءة عادتي
1- أنا في حيرة ، وسلطة المسؤولية ملقاة عليّ ، وأشعر كما لو أنني لم أتذوق العالم الجديد من قبل.
تشبيه أستاذي
الشاعر حسان بن ثابت -رضاه الله-أحد شعراء الرسول -صلى الله عليه وسلم- اقترضت من مكتبة المدرسة فدخلت المكتبة.
في عجلة من أمري ، أبحث
أخفيته من منظور الكتب المكدسة على الرف ، لذلك نظرت إليها لفترة طويلة وحدقت فيها.
يدي تتسابق
عيناي هكذا ، عندما انتقلت من رف صرح لـ انتهاء ، على أمل الفوز بطلبي ، أوقفتني العناوين مرة واحدة ، وتوقفت أغلفةها الجميلة مرة واحدة ، لكنني لم ألاحظ.
استخدمه.
2- كاد اليأس يتغلغل في روحي ، ولم يكتب لأن طالبًا زين صدره ببطاقة مفاجأة ، وكتب على البطاقة “صديق أمين المكتبة”:
هل تحتاج مساعدة؟
فقلت لنفسي: جاء الارتياح ، وأخذت زمام المبادرة لأحييه ، ثم لبيت احتياجاته ، وبعد أن صرح ، سلمني الكتاب ببصيص من العيون.
بياناته جانبا
اسمي على كتاب المكتبة وانا على وشك الرحيل … لكن صورة مضيفي ومهاراته في استخراج كتابه
يستدعي خيالي
أين المشكلة الملحة؟ متي؟ كيف اكتسب هذه المهارة؟عدت وسألته ، فابتسم وأجابني: أقضي وقت فراغي
مكتبة،
أعرف ما هو جديد فقم بقراءته وأساعد سكرتيرته في تصنيف الكتب وإعادة تنظيم إجراءات الاستعارة.
3- نشأ صديقي علي وهو طالب متميز وله أنشطة متميزة في المكتبة فسألته: متى تغادر نفسك؟وجهه مليء بالسعادة
لحسن الحظ ، واصل حديثه معي بخط مستقيم ، فأنا أحب القراءة ، وهي هوايتي المفضلة ، وأشكر والدي أولاً ثم أستاذي.
4- والدتي تجلس في حضني منذ أن كانت طفلة ، تقرأ لي من المجلات والقصص ، وأنا أنظر إليها والصور.
استمع إذا
أرادت أداء واجباتها وسحبتها لـ الكتاب مرة ثانية ، فقالت: اقرأ بنفسك ، وعندما تكبر ، وافقت لي بقلب الكتاب.
قف قبل
كل صورة لها معنى جميل في ذهني ، فإذا كانت كل الحيوانات والأشجار وحركات الإنسان فيها أشبه بفيلم بصري ، فإنها ستتحرك معها
أوتار قلبي ، وهلم جرا
نشأت مع الكتب ، وتوقف صديقي لبعض الوقت ونظر إليه وكأنني أريد المزيد.
5- تبع صديقي وقال: لما كنت قادراً على القراءة كان والدي يأخذني لـ المكتبة العمومية لمدة ساعتين في الأسبوع.
مسجل
الصداقة بيني وبين الكتاب والمكتبة هي صداقتي ، أنا أتوق للحصول عليها ، لذلك لا أحبها. قرأت بعض السير الذاتية عن العلماء والكتاب ، بما في ذلك أسلافهم والأزمنة المعاصرة. أحب ذلك كثيرا.
استخدم طريقتهم
استفد من نتائج أفكارهم وفكر في نتائج السيرش بتوجيه من رؤاهم وحكمتهم.
6- رأى والداي حماسي لهذا الكتاب وحب القراءة ، فحثوني على بناء مكتبتي الخاصة ، وضاعف والدي مصاريفي حتى أتمكن من ذلك.
يشترى
مباشرة بعد الكتب الحديثة ، استمرت الكتب المناسبة لميولي العلمي وهواياتي وأنشطتي الأدبية لزيارة معرض الكتاب واحدة تلو المختلفة ، لذلك اشتريت صرحًا مفيدة
نسيت أن تستشير
لم يشتري والداي والمعلمون صرحًا حديثة حتى انتهيت من قراءة الكتب التي اشتريتها من قبل.
7- لاحظ المعلم انني منغمس في الكتب وحب القراءة فقاموا بترشيحي لأكون من أصدقاء المكتبة والمشاركة في مسابقات العلوم
والأدب كيف
الجائزة التي فازت بها. هذه نتيجة قراءتي وقراءتي الدائمتين ، ولا تكاد توجد مناسبات سوى خطيبي الراحل.
8- نظر إلي صديقي وقال: لذلك أصبح هذا الكتاب أفضل وضعية جلوس ، أفضل صديق ، بغض النظر عن المكان الذي أذهب إليه ، سوف يسافر معي ، بغض النظر عن مكان إقامتي ، سيكون معي نعيش سويا
سار معي لـ جوار المكان الذي سرت فيه ، وعاش معه ، واحتفل بحياته في المنزل والمدرسة ، وقضى توقيت الفراغ والانتظار في المدرسة
مستشفى
كما توجد حدائق وحافلات ، أشكر صديقي ، وأشكره على اهتماماته النبيلة ، وأتمنى أن يحذو حذوه وشعاره من قبل الذين جعلوا هذا الكتاب صديقًا وقراءة.
عادة.
لقد أنهينا القصة
إجابة
استمع وافهم التعليمات الشفوية
الاستماع والتحدث
نوع
إنه يغطيني: إنه يغطيني ، أي يزيد سعادتي ويزيد سعادتي
الاسترخاء: الاسترخاء واستعادة الروح
العلامات: العناد
ب
افتح الصفحة 211 لتجد الإجابة
ج
يا للمفاجئة
شغفي: شغفي
تسرب: أدخل
استمع وتذوق
نوع
لم يستطع وجهه تحمل المياه المتدفقة.
وشبه هذه الجائزة بنوع من الحصاد.
ب
مجازي
مجازي
حقيقة خبر
مجازي
حقيقة خبر
استمع وتصرف
انت مثل
حل
يقبل كل إجابة منطقية صحيحة من الطلاب
للمتابعة … تم حل المشكلة في الرد التالي
