منوعات

تحضير درس الهمزة في اول الكلمة للسنة الاولى متوسط

مذكرة درس حمزة في بدء الكلمة ، السنة الأولى ، متوسط ​​دروس السنة الأولى ، متوسط ​​مادة اللغة العربية.

إعداد درس حمزة في بدء كلمة كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط.


تحضير درس حمزة في بدء الكلمة للصف الأول متوسط ​​الجيل الثاني

أجزاء حمزة:


إنها حمزة مكتوبة على شكل رأس عين [ء] وهي تأتي في بدء الكلمة وفي وسطها وفي نهايتها.
– وهي مرسومة على شكل رأس عين لأن حرف العين موجود في كلمة القات التي أطلقنا عليها اسم حمزة.
تحذير: حرف عين (ع) يتكون من رأس () والباقي ذيل.
– حمزة القطاع دائما يكتب وينطق بغض النظر عن مكانه في الكلمة.
الهمزة في منتصف كلمة ودائما في نهايتها كأس الهمزة.
رسم الهمزة وحركة القطع في بدء الكلمة:
تكتبون فوق ألف إذا كانت مفتوحة أو مغلقة وأقل من ألف إذا كانت مكسورة ،مثال: الأب ، الأم ، الأشقاء.
تنبيهات:

1- إذا تبع الهمزة المكشوفة ألف طين مكتوبة بطين حمزة في ألف (أ) ،مثال:تأثيراتأصبح أتمرد وكذلك: متعب وعطش.

2- تذبذب التعريف لمدة تزيد عن ألف مد إذا سبقه استفهام الهمزة.مثال:يا إلهي أصبح الله ؟الباب أصبح الباب؟

3- إذا سقطت في بدء الكلمة ، كأسان:

– إذا كان الأول مفتوحًا والثاني ثابتًا ، فيتم استبدال الثاني بحرف ألفا ، ويتم كتابتهما على هيئة هامسة ممتدة ،مثال:أكثر أمانًا أصبح الأمان.

– وإذا تم الجمع بين الأول والثاني ثابت ، يتم استبدال الثاني بـ طويل ،مثال:أظن أصبحأظن

– وإذا كان الأول مكسورًا والثاني ثابتًا ، فسيتم استبدال الثاني بـ md ،مثال:الإيثار أصبح الإيثار.
4- إذا كانت الشرطة في بدء الكلمة وتم إدخال حرف أعلاه ، فإنها تظل كما هي ،مثال:ثم أ.
لن اساعدك.

مواقف الهمزة في بدء الكلمة:
نجد الهمزة يقطع في أول الكلمات التالية:
1- الأسماء التي ليست منبع إلا سبعة أسماء واثنين:اسم ، ابن ، ابنة ، اثنان ، اثنان ، رجل ، امرأة
حذاري:جمعت الأسماء السبعة وملاحقها يكتب حمزة قات:ابن ، أسماء.
2
– كافة حروف giclée باستثناء (the) التعريف:هذا ، أو ، من أجل …
3- أفعال المضارع (من المتحدث):
اكتب4- الأفعال المجردة الثلاثية المشتتة في زمن الماضي:قابس كهرباء
5- الأفعال الرباعية التي ضاعت في الماضي والأمر:
وشرفوالأكثر سخاء
6- الضمائر التي تبدأ بحمزة:
انا انتوالشركات التابعة لها وعليك وعليك وعليك والشركات التابعة لها.
7 – همس المصادر الأولى للأفعال الثلاثية والرباعية:خذ ، شرف.

الوصل:

– إنها الهمزة الزائدة التي تتخلص من البدء بالحرف الساكن.
– كان حمزة دائما في بدء الكلمة.
حمزة الوصل يُصرح ويُنطق في بدء الخطاب ويُصرح ولا يُنطق في المنتصف
.
مثال:
ألـ حارس قبل ان أللباب. (هنا نلفظ الهمزة في الحارس لا في الباب)مواقف الوسط:
1- في الاسماء السبعة ومرفقاتها التي استبعدناها من مواضع قطع الهمزات
:اسم ، ابن ، ابنة ، اثنان ، اثنان ، رجل ، امرأةو اسمان واسمان ، ولدان ، ولدان ، وبنتان ، وبنتان ، وامرأتان ، وامرأتان ، وامرأتان..
2- في مسألة الفعل الثلاثي ،مثال:
انظر ، اجلس.
3- قديما الفعلان الخامس والسادس وترتيبهما ومصادرهما.
مثال أ:
إذهب! إذهب! إذهب
مثال ب:
استعمال ، استعمال ، استعمال

4- تعريف حمزة (لا).مثال: المدرسة.

رسم لوصل حمزة وحركته:

1 – ال حمزة وصل ألفا مكتوب بحرف متحرك به كسرة أو شق أو كومة: انهض ، قلم ، اخرج.
2- الرابط مفتوح فقط في التعريف.
3- يشمل حمزة الوصل بترتيب الظرف الثلاثة للعين في صيغة المضارع: الدخل ، الرئيسي.
خالى،يدخل. (يتم دمج حرف الخاء فيضم الهمزة)
4 – وتشمل أيضا باختصار
إمرو.
5- الوصل مكسور باستثناء ما تقدم وهو:
– في الأسماء السبعة وما يعلق بها إلا امرؤ واثنان منهم:
اسم ، ابن ، ابنة ، اثنان ، اثنان ، رجل ، امرأةواسمان واسمان ، ولدان ، ولدان ، وبنتان ، وابنتان ، وامرأتان ، وامرأتان
– في أمر الفعل الثلاثي الذي يحدده في زمن المضارع مكسور أو مفتوح: الضرب ، الأذى
رب،أطلق النار/ إنتاج ، ذليسفيفعل.
– في الماضي ومسألة الأفعال الخماسية والسداسية ومصادرها.
مثال 1:
انتظر انتظر.
مثال 2:
استخراج واستخراج واستخراج.

حذاري:لمعرفة ما إذا كانت الهمزة في بدء الكلمة هي الهمزة التي تقطع أو تنضم ، نضع الكلمة التي يكون فيها الهمزة في منتصف الخطاب حتى نعطيه حرفًا مثل waw أو faa ، ثم نلفظ هذا. رسالة بالكلمة.

مثال 1: انتظر يا قمر (هنا نلفظ الهمزة)
مثال 2:
وانتظر ، إنه القمر(هنا لا نضع الفتحة على الهمزة ولا نلفظها لأنها الهمزة الرابطة)

حذف حمزة بن :
أول: إزالة الارتباط من كلامي ابن:
1- إذا وقعوا بين علمين الأول ابن الثاني وهم (الابن والبنت).مثال: محمد ابن عبد الله هو خاتم الأنبياء ، وفي هذه الحالة يسكن ب وليون العلم الذي سبقه إذا كان ذلك من النوايا.
2- وإذا دخلت عليهم دعابة الاستفهام ،مثال: ابنك هذه؟
3 إذا سبقهم استئناف ،مثال: أوه
ابن أحمد.إثبات حمزة بن :

نكتب (ابن) حمزة وصل في الحالات التالية:

1- إذا لم يقع بين علمين ،مثال: هو محمد بن السخي(الكرم ليس علما)2- إذا كانت بين علمين ، فالثاني ليس والد الأول ،مثال:هذه محمد بن الجزائر.يحاول ابن مريم رسول الله.

3- إذا كان هناك فراق بين الابن وأحد العلمينومثال:موسى الكليم ابن عمران رسل الله. جوزيف ابن شيخ حمدان رجل كريم.
4- إذا بلغ التعاطف قبل كلمة الابن ،
مثال:سكرتار و الفي حماية ابنا هارون الرشيد.
5- إذا كان وقت الطفل في بدء السطر حتى لو توافرت شروط الحذف ،
مثال: كان عمر
ابن الكلمة تتوسط قطيعه بالعدل.

6- إذا ذُكر العلم الأول كُتب (ابن) حمزة وصل ، وفي هذه الحالة يكون خبراً للمبتدئ أو الناسخ.مثال: محمد ابن عبد الله.

7- تنطبق هذه القرارات أيضًا على حمزة الفتاة.

في المرتبة الثانية: أزل الرابط من البسملة:
إذا انتهت البسملة مثلا:باسم الله الرحمن الرحيم
تنبيهات:
1- إذا لم تذكر البسملة كاملة فلا تحذف الهمزة.مثال:في اسمك
يا إلهي / سأبدأ باسم الله / باسم الله.

2- لا تسقط الهمزة إذا كانت البسملة ملتصقة بما قبل أو بعد.مثال: فتحت باسم الله الرحمن الرحيم. باسم الرحمن الرحيم الرحيم نفتتح هذا اللقاء.
ثالث: إزالة الارتباط من التعريف:

إذا سقطت بعد إلقاء اللوم على البدء أو بعد سحب اللوم ،مثال:للأم أحق بالطاعة / من أجل المنزل باب.
رابعا: إزالة النقطة المحورية من أمر الفعل الثلاثي:

إذا حدث بعد الواو أو الفاء وقبل الهمزة الأصلية فهو أمانة الكلمة ،مثال:وتعالو ثماصله: لا تفوت.

تحضير دروس اللغة العربية للسنة الأولى في المتوسط

مؤشر التحضير لدورات بناء اللغة للسنة الأولى ، المتوسط ​​في مادة اللغة العربية ، دورات اللغة العربية للسنة الأولى ، المتوسط ​​للجيل الثاني.

السابق
رابط التقديم وظائف مستشفى الملك خالد للعيون
التالي
ما هي أهم سبب اسباب السمنة المفاجئة

اترك تعليقاً