رأيت التحلل: فعل ماضٍ مبني على سكون لارتباطه بتعلمة المعلم والضمير المرتبط به Ta-a وتم بناؤه بدلاً من رفع الفاعل
تركيب أبحاج: تجريم المفعول به وفي انتهاء المطاف تجريم الفتحة باتهام الإشارة
عرض التحليل: فتحة زائد
التعبير في الكون: الجار والمحاصر
بيان من الطفل: الجار والمحاصر
بناء جملة Leilot: رفع الفعل المضارع وعلامة ترفعها ، تنطق damma
تركيب إصبعين: مفعول به تجريم وعلامة تجريم للمشترك يا ، لأنه ملتوي ولا يُضاف الاسم ويشتت الانتباه عن ضمير مرتبط مدمج في الإضافة
تركيب مداد: موضوع مرفوع والعلامة المرفوعة به عبارة عن حرف متحرك في النهاية
Aarab Qadhat: فعل ماضي يعتمد على Sukoon المرتبط بـ Ta
تبديل Ta: ضمير متجدد تم إنشاؤه بدلاً من الفاعل المرشح
تحلل الفكر: تجريم الشيء وعلامة تجريم الفتحة في انتهاء المطاف
في الداخل: الجار والمحاصرون
التعبير عن العقل: إلهاء ضمير متصل مبني في مكان حرف الجر مع الإشارة والإضافة ، والذي يحدث مع موضوع مرفوع وحرف متحرك واضح
تركيب الفقاد: إشارة مرفوعة بصفة مرفوعة وحرف متحرك يظهر في النهاية.
بيان الرأي: إشارة لـ أن المبتدئ الذي يُهمل تقديره لديه أخبار وانطباع بأنه آخذ في الظهور
صيغة شائعة: فعل مرفوع في زمن المضارع وعلامة مرفوعة بقيمة الألف للأعذار
المعمل السريع: يظهر على موضوع مرفوع وعلامة مرفوعة بحرف متحرك
بهذا تم فصل القصيدة
