أي تحية مفردات التغيير عبر إضافة “واو مجتمعة قبلها والاسم” في حالة رفع أو “كسر J والاسم قبله” في قضايا الإدانة والتجريم. … علامة المصعد المذكر سلمي الجمع علامة تجريم جرها Waw و Z. كمثال على ما سبق تقسيم كلمة “عامل” يمكن تلخيصها في صيغة الجمع المذكر في مواقف متعددة: التدريب: وصل العمال.
ما هي المجموعة الذكورية السلمية
المحتويات
تأمل الجمل التالية:
– ربح جاهل .
– نجح العمل الجاد .
– نحن نشجع لاعبين .
– نحييكم ركاب .
إذا نظرنا لـ الكلمات التي تحتها خط (فلاحون – مجتهدون – ممثلون – مسافرون) ، نرى أن هذه الكلمات كلها تدل على تعدد ، بحيث يكون الفلاحون مجموعة من الفلاحين والمجتهد هو مجموعة من المجتهد واللاعبون هم مجموعة من الفنان.
إذا قارنا هذه المجموعات بمفرداتها ، فسنلاحظ أن Waw و Noon أو J و Noon لا يختلفان عنهما إلا أنه يزداد في النهاية ، وتبقى المفردات دون تغيير ، وهذا ما يسمى جمع رجولي السلمي .
تعريف المذكر السلمي الجمع
يشار لـ أكثر من اثنان في ازدياد نجاح باهر ون Ya و Noon عندما تربيا في النهاية وبالطبع ذكورية (خاصة بمجموعة الصبي) مواقف تجرم ومهينة ، وتسمى تفردها آمنة لأنها آمنة من التغيير عند الجمع.
عينات جمع المذكر السلمي
– وون العمل الجاد عندما نضيف wav و noon لـ الجمع ، نلاحظ أن المفرد (mujtahid) يظل كما هو ولا يخضع لأي تغيير.
– تهنئة العمل الجاد .
– صفق العمل الجاد .
– نأمل للأفضل للقرويين .
– الموظفين هم بناة المنزل.
– تم الاجتياز بنجاح مع المعلمين .
شروط التجمع الذكوري السلمي
القواعد والأنظمة التالية ضرورية للرجل ليكون سليمًا في سلام:
1 – العلم : لا ينبغي أن ينتهي الرجل في عقله الصحيح بـ Ta ولا يجب أن يضاعف. .
دعونا نشرح مع الأمثلة:
محمد: محمد
بناء على: عليون
ما دامت الشروط تنطبق ، فمن الطبيعي أن يتم تجميعنا على هذا النحو وفي هذا المثال ، محمد وعلي هما اسمي. علم عاقل .
رجل – شخص – ولد
كتبها رجال – رجال – وأولاد ، هذه ليست لغة أي شيء !!! والسبب أن هذه الأسماء ليست أعلامًا.
السبت – الأحد – فرات
هذه هي اسماء الايام والانهار والاعلام جميله الا هم الطائش لذلك فهو محظور مجموعة ذكورية سلمية .
عبد الرحمن – نصر الدين – أبو بكر
هذه هي أعلام صريحة صالحة ، ومع ذلك مركبة لهذا سبب لا نجمعهم.
حمزة – طلحة – معاوية
هذه أعلام ، نعم ، لكنها كذلك وتنتهي مع .
2 – صفة : يجب أن يكون ذكوريًا ، عاقلًا ، لا ينتهي بـ Taa ويكون له وزن أكثر فاعلية ، فعلان لهما تأثير أنثوي أو فعل مؤنث ، ذكر وأنثى.
أمثلة بسيطة توضح هذه المصطلحات
الكل (لـ البحر) – رئيس (للسفينة أو القارب) – زيادة (بالنسبة للمباني): هذه كلها صفات نعم ، ولكن لمن ليس عاقلًا ، وبالتالي لا يجمعون ، بخلاف ما نقوله: صابر – خوش – جالس ، هذه صفات للعقل ، لذلك إذا أضفت الواو والراهبة ستجد أنها طبيعية جدًا: صابرون – متواضع – جالس .
إنه سهل ولا يحتاج لـ كل هذا الهضم! كل ما عليك فعله هو أن تكتشف بنفسك خلال تطبيق هذه القواعد.
ذكي – عالم – مرب : نعم هذه هي صفات العقل وتنتهي مع على العكس من ذلك ، إذا قلت محترف – ماهر .
أبيض – أخضر – أصفر : هل يعقل قول هذا بغض النظر عن أي قواعد؟ أبيض أخضر؟ !!! وبالتالي. سوف تكتشف هذه القواعد بنفسك ، ونحن هنا لزيادة مهاراتك في القراءة والكتابة والقواعد.
لكن احترس! يمكننا أن نقول: أكبر – أفضل – أكبر – لن تستخدمه رغم ذلك.
سؤال: لماذا يجوز القول الأكبر سناً ، ولماذا يحرم نداء البيض؟
هنا يجب العودة لـ القاعدة السابقة: ما أفعله ليس وزن الأنثى الفعالة.
المؤنث الأبيض: أبيض ، أحمر: أحمر على عكس الأكبر والأكبر والأفضل والأفضل … لا تقل لي أن الأنثى الأكبر هي رائعة!
عطشان – صحارى – سكران : مؤنث الوزن الفعلي (عطشان – بلا نوم – سكران).
صبور – غيور – شكرا لك : لأن المذكر والمؤنث متساويان .
تعبير عن المجموعة الذكورية السلمية
يتمركز : يزرع في الواو باسم الجمع المذكر السلمي الضمة ويخيط باليا ويسحب اليا باسم الفتحة والكسرة.
أمثلة:
– الإيرادات لاعبين : اللاعبين هي قضية أثارها الواو نيابة عن Dhamma ؛ لأن هذه مجموعة تذكير سالم.
– والله العظيم يحب الله المحسنين (المعايدة من الآية 93): إن المحسنين هم مفعول التهمة الباطلة باسم فتح. لأنها مجموعة تستحضر سالم.
– العليا ، من؟ المؤمنون الرجال الذين يؤمنون بما يعدون به لله. ”(أحزاب من الآية 23): اسم المؤمنين يحرجهم الياء باسم الكسرة. لأنها مجموعة تستحضر سالم.
نون سلمي مذكر يحذف المجموعة
يتمركز : يحذف Noon صيغ الجمع المذكر الهادئة خلال الإضافة.
أمثلة:
– انضم أولئك الذين حسن .
– بألنسبه الي أولئك الذين حسن
لا يمكننا كتابة انضم أولئك الذين حسن !!! لهذا سبب حذفنا الاسم من أجل الإضافة وأعتقد أن الموضوع هنا واضح و أولئك الذين : يتم حذف الموضوع المطروح مع waw لأنه يجمع تذكير السلام عند الظهر كإضافة.
مذكر إضافي ، سلمي
إنها الأسماء التي تنضم لـ صيغة المذكر السلمي والتعبير ، ما عليك سوى أن تتذكرها وهي:
أولو – أولي : يعبّر عن جمع المذكر السلام مثلاً ينسب أول المؤمنين : نحن نعبر أولو هذا ملف خبر لأنه مرتبط بتعدد الذكورة المسالمة (قلنا أنه يجب حفظ هذه الكلمات المخصصة).
– بينون
– أهلون
العلماء
– عام
– عليون
الحشود من عشرين لـ تسعين
اجمع بين الأمثلة والفصل الذكوري السلمي
ينام السائحون على رمال الشاطئ.
السائحون: تم تكبيره بواو لأنه عبارة عن مجموعة تذكيرات سالم.
وقت النوم: فعل تصريف سابق بسبب ارتباطه بمجموعة Wau و Waw هو ضمير مرتبط يعتمد على sukoon بدلاً من الفعل اللفظي. وحكم بدلا من طرح الخبر على الموضوع.
رمال: مفعول به تجريم وعلامة تجريم للفتحة المضافة.
الشاطئ: طريق جذابة وعلامة حرف الجر قصرة في نهايته.
– أنت مصمم جدا.
أنت: ضمير منفصل يعتمد على sukoon بدلاً من الفاعل المرشح.
أولو: بما أن الموضوع مرتبط بتعددية الذكورة السلمية ، فإنه ينمو ويضاف في الواو.
العظم: يضاف منشور ويظهر حرف الجر في نهايته.
أخذ المزارعون الشمس لـ حقولهم.
السابق: الفعل الماضي بناءً على التوسع اللاحق.
الفلاحين: موضوع يثيره الواو لأنه مجموعة ذكورية سالم.
الشمس: المفعول به وظهور الفتحة في آخره.
لـ: حرف الجر.
الحقول: أضف اسمًا مميزًا بحرف الجر (لـ) ويظهر حرف الجر كسرة في النهاية. هم: ضمير متجدد يعتمد على sukoon في لاحقة.
جمع المذكر السلمي في القرآن
تحدث تعالى:
– “ ومن لم يحكم بما أنزله الله فهم كفر. (ماييد 44).
– ” وننزل بالشفاء والرحمة للمؤمنين من القرآن ، ولا يزيد الظالمون إلا الخسائر. (اسرائيل 82)
– ” وبالنسبة لنا هم الذين يختارون (ص 47).
– “ وبالفعل إن شاء الله لن يهتديوا (بكارات 70).
– ” عشرين إذا كنت صبورًا ، فسوف يتغلبون على مائتي (الأنفال 65).
أمثلة من مجموعة الشعر الذكوري السلمي
تحدث حسان بن ثابت – رضي الله عنه -:
لوحظ واشون لم يحاولوا * الحبل هو عهد بائس
كما أنه تحدث:
لأنهم يريدون منه التدخل * أتمنى الأنبياء وساطة
تحدث زيد الخير:
لا يصرف الوشين عنها * الصباح والمساء يريدون الخيال
تحدث انتهاء:
أحمد به في الوارة الاخيرتين تم الثناء عليك من الملك ومن بين آخرين
تحدث انتهاء:
أما بالنسبة لل رجال لم يرثوا ابنائهم يوم الفخار *
تمارين لجمع رجولي سلمي
1 – اجمع كل من الأسماء التالية ، واستدع التحية المذكر ، وبمجرد رفعها ، ومرة واحدة بشكل عمودي ، ثم دمجها مرة واحدة في جمل كاملة:
مرشد – مسافر – بغداد – نصر.
2 – اجعل كل من الكلمات التالية جملة مفيدة:
بنون – علمون – ستون – سنين – أهلون.
3 – تحديد ما ورد في الجمل الآتية من صيغة الجمع للمذكر السلمي وبيان مكانه من الصيغة النحوية.
العمال المجتهدون ناجحون في الحياة.
تكافئ المدرسة الطلاب العاملين.
4 – تحديد ما ورد في آيتين من جمع الذكورة المسالمة.
زأرت الأراضي وهي ترتفع من بني * حداد الخطيب على عصي المنبر
ثم مرت هذه السنوات والناس يحبون الأحلام
ملحوظة : الإجابات في التعليقات.
المراجع والموارد:
شامل في اللغة العربية (د. عبد الله محمد النقرات).
الممارسات النحوية والبلاغية (عبد السالم مكرم).
