إعداد نص الحبيب البيت السنة الثانية متوسط الجيل الثاني: جزء برنامج التعليمي: حب الوطن الصفحة 42 من الكتاب المدرسي الجديد.
تحضير درس الوطن الحبيب للسنة الثانية متوسط
المحتويات
عن المؤلف:
محمد عيد خليفة (28 أغسطس 1904 لـ 31 يوليو 1979) شاعر جزائري من مواليد عين البيضاء والدة البواقي. في أسرة دينية محافظة ، التحق بجمعية العلماء المسلمين الجزائريين منذ إنشائها ، وشعره من أدوات الجمعية وسجل لمكانتها وكتاب تاريخي. الدراما الشعرية) الديوان.
تحضير نص الوطن الحبيب سنة ثانية متوسط الجيل الثاني
نص:
لدي بلد خصب ومحبوب ، وأنا أدافع عن الأشياء الجميلة فيه.
أنا هو في الحرية ، عبده ، روحي ، ليس لدي أي يد
إذا نسيت أولئك الذين أصيبوا بالنار ، فقد وجدت فيها هدية
الجزائر حقبة سيئة أصابتكم في هذه الحقبة نحن نعتبر كنوزا.
العودة لـ العهد السني للآشوريين للترويج للكهنوت
لا تقلق بشأن الفوائد طويلة الأجل التي ستحصل عليها ، فسوف نحتفظ بالمزايا لك.
تبددت الشكاوى في صوت الحاجات والشكاوى
تزدهر المعرفة ، وتكشف عن المجهول لسلوكنا الغبي
لم يبق الجهل في البرية المليئة بحضور الشركة
يبدو أن هذه الظاهرة دليل على أن الناس يتصالحون معك.
شارك في مسابقات مدرسية وهي الشاهدة الأفضل والأكثر احتراماً
تسكن الشابات في صخور الفتيان والفتيات اللطفاء
دافعوا عن إرهاق الجزائر ورضاها الطويل الأمد عن الأرض
تحضير نص الوطن الحبيب للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
فهم المشكلة:
س: كيف يشعر الشاعر تجاه بلده؟القرنفل
س: ما المعاناة التي عانت منها بلاده؟ ج _ اضطهاد المستعمرين
س: ما وراء هذا القهر؟ ج ـ الجهل
س _كيف حارب الجهل؟ ج ـ بناء مدرسة تقبل العلم
س: ماذا تحدث لنا الشاعر في البيت الاول؟ ج ـ له البيت الخصب الذي يرغب فيه
سؤال_كلماته تدل: عنده روحي ويدي لا تملكني؟ ج ـ عن فداء النفوس من أجل الوطن
س: هل اشتقت للشاعر؟ ج _ يعاني انس من نارا
سؤال: لـ من يقصد الشاعر تحدث: أصابك وقت سيئ؟ أذكر بعض النواقص في العهد. ج ـ الجزائر في فترة الاستعمار من أخطاء هذا العصر المعاناة والحزن والجهل
س _ ماذا يسأل الشاعر الجزائر؟ ج _ إعادة العهد السني للمتهم
* توضيح أن الشاعر سعيد بمستقبل الجزائر المزدهر. ج _ لا تقلق بشأن الفوائد طويلة الأجل ، لأنها ستترك آثارًا وستختفي المظالم
س- للشاعر آراء في محاربة الجهل. أين ينعكس هذا؟ ج_الجهل لا يبق على الأرض التي تجلب الشركة خراف المعرفة
س: على ماذا يعتمد التجديد الوطني؟ استخدم الشرح في القصيدة. ؟ ج _ إنشاء مدرسة لطلب العلم لكسر أشواك الحزن وحماية الوطن
تلخيص و تحضير نص درس الوطن الحبيب للسنة الثانية 2 متوسط
وضح المفردات:
الوراء: الخلق من البشر
العصر السني: فترة نور وازدهار
رزات: الكارثة الكبرى
أحمق: غريب
سرايا: مجموعة المعلمين
Ay: مارك
برازير: صد واعط
متعبة: من يزعجها
تلخيص و تحضير نص درس الوطن الحبيب سنة ثانية متوسط الجيل الثاني
فكرة عامة:
المكانة العظيمة للوطن الأم في روح الشاعر وسعيه وراء الاعتزاز بالمعرفة.
حب الشاعر للوطن الأم واقترح أن يترك الشباب يبحثون عن المعرفة
اعترف الشاعر بحبه للوطن ووضح دور المدرسة.
النقاط الرئيسيه:
ولاء الشاعر للوطن واستعداده للتضحية من أجله
إيمان الشاعر بتحسين أحوال الوطن وإزالة الظلام وإعادة بنائه
بالمعرفة ، ستزدهر البلاد
إما
الحب العميق في قلب الشاعر
الكارثة التي واجهها الشعب الجزائري إبان فترة الاستعمار
العلم هو إتقان التنمية الوطنية والازدهار
تلخيص و تحضير نص الوطن الحبيب للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
المعنى العام للنص:
ماذا أخذ القوة بعيدا
وعد للأم والمضي قدما بالمعرفة والمعرفة
مهما كان الظلام الظلام ، فإلى متى ستشرق شمس الحرية
إنه لأمر حسن أن يموت الإنسان من أجل وطنه ، لكن الأفضل أن يعيش من أجل هذا البلد
المعرفة بنت بيوتاً بغير سند ، والجهل دمر بيوت الشرف والشرف.
المعرفة خير سلاح للتقدم والتقدم الوطني
أقوم بتقييم مكاسبي:
سؤال_ما هي علاقة الشاعر بوطنه؟ القرنفل
س _ ماذا حل ببلدة الشاعر؟ ج ـ من التعب والحزن
س: ما هو السبيل لتحسين الوطن؟ ج ـ العلم والمعرفة والتضحية
سؤال – ما الصورة التي يقولها الشاعر “تزدهر المعرفة”؟ ؟ ج _ المشبح: حذفت المعرفة المشابهة لها السياق: النونحة استعارة لاسم أوها
تعريف الاستعارة: هو المحتوى الوارد فيها ، والقياس محذوف مع الاحتفاظ بالسياق الذي يعبر فيه.
– سؤال القرآن: نقل القرآن في الآية الثالثة ، ورسمه ، وأوضح أثره في المعنى. سورة موسى (سورة موسى) في الجزء 29 من ج _ نقلت: (لما كان موسى في المنصب وداهم أهله ، تحدث لأسرته إنني أشعلت النار في علي ، بما في ذلك الرسالة إليكم. أخبار والدة جمر ، قد تلاحقه) – وهذا له تأثير على معاني الكلمات التي اقتبس منها ، وأسلوب القرآن قوة ، كما يوضح الشاعر كيف يربط كلماته بكلماته. مهارة.
S- له ذات قيمة اجتماعية في الكلمات. أذكرها وأظهر تأثيرها. ج _ القيم الاجتماعية: استعمال العلم لبناء مجد الوطن ، والعمل الجاد من أجل ازدهار البلاد وتنميتها ، ومحاربة الجهل.
Q- قارن بين القسمين 1 و 5 في النص. ج ـ يخبرنا الشاعر عن شعوره تجاه مسقط رأسه في البيت الأول. النية هي إخطار مذيع العرض بهذه المعلومة ، وتسمى هذه الطريقة “الأخبار” ، وإذا كانت مطابقة للواقع فقد تكون الأخبار الواردة في المنزل صحيحة ، وإذا كانت غير مطابقة للواقع فهي غير صحيحة. من. في المبنى 5 ، أمر الشاعر مواطنيه بتذكر عصر الحضارة. “هذه مؤسسة”.
تذكر:
الأخبار هي كل كلمة بها حقيقة خبر أو زيف مع “مطابقة أو عدم مطابقة الواقع”. الخلق هو كلمة يلقيها المتحدث للتعبير عن طلب أو شعور “بأمر أو تحريم أو معجزة …”.
أتبنى تعليماتي:
الجزائر حلت حقبة سيئة ونشعر بالحزن في هذه الحقبة.
استخدم أساليب الخبراء لوصف الموضوع في الفقرة.
خذ المنزل بأسلوب معماري
اختر ثلاث آيات متتابعة تحبها؟ وحفظ.
