اسأل بوكسنل

تحضير درس بناء الفعل المضارع للسنة الثالثة متوسط

التحضير لفئة بناء الفعل الحالي ، الصف الثالث ، الجيل الثاني المتوسط: جزء برنامج التعليمي: الإعلام والمجتمع الصفحة 34 من الكتاب المدرسي الجديد.


تحضير درس بناء الفعل المضارع للسنة الثالثة متوسط

المحتويات

هيكل الفعل الحالي:

لاحظت ذلك: مثال:

1. التقدم الإعلام هو الأخبار والمعلومات الحديثة التي كان الناس ينتبهون إليها إنهم لا يعرفون أي شيء عنها.
2 – تحدث مسؤول المحطة التليفزيونية في حديثه لرئيس التحرير:دعهم يلتصقون ببعضهم البعض أخبار حقيقية
صياغة رواية ، أو تعال الينا انتقاد واسع النطاق من الجمهور.
3. مذيع يمكن لمسها أخبار مباشرة ، والبقاء حتى وقت متأخر تحدث مع الشهود.

تحضير نص درس بناء الفعل المضارع للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

أناقش: اقرأ المثال واشرحه بناءً على سياق العرض التقديمي.

سؤال – ما هما الفعلين (الملونين) اللذين يظهران في المثال الأول؟ الجواب: كلمتين.

س: ما هي تصرفاتهم النحوية؟ ج _ تم تصحيحه.

سؤال – ما هما الفعلان في المثال 3 (استمر ، تعال إلي)؟ ج _ هناك نوعان من الأفعال.

س: هل كافة خطاباتهم أصلية؟ أ _لا ، تم إضافة كلا الاسمين.

س: ما فائدة هذه الراهبة الزائدة؟ ج_تأكيد.

س: ما هو التمرين الاخير؟ ج _ هول.

س _إذا كان الفعل المضارع قبل المفعول فهو المفعول به هل هو نفسه هنا؟ ج _ رقم هاتف.

س _ ما سبب الحفرة؟ ج _تأكيد التواصل.

سؤال – ما هما الفعلان المضارعان في المثال 3؟ ج ـ بالون.

س – هل يساعد هذا التأكيد كما هو موضح في المثال 2؟ ج _ لا تأكيد الإخطار.

س: من أنت معتاد على M3؟ ج ـ المذيع. الجدير بالذكر أن المذيعة جمعت سيدات سالم مما يدل على أن المذيعة مجموعة من النساء.

سؤال_كيف نسمي الراهبات المرتبطات بالمجتمع النسائي؟ ج ـ الراهبات.

س: ما هو العمل في المضارع؟ C_full.

تلخيص و تحضير نص درس بِناء الفعل المضارِع سنة ثالثة متوسط الجيل الثاني

الحصول على الاستنتاج

الأصل في الفعل المضارع مؤقت ، إلا إذا أضيف نصاب أو عجزات أولاً.

يختلف زمن المضارع عن زمن الماضي ، الذي يعبر عن الضرورة.

هناك حالتان في الزمن الحالي:

أ- إذا اتصلت به امرأة فليصمت: “مطلقة إنهم يكذبون ينتظرون “تحدث الله” والأمهات الرضاعة الطبيعية أطفالهم لمدة عامين

ب- إذا اتصلت به ظهرًا ، فيجب تشغيل التأكيد: ضوء: افعلها واحد منكم جيد جدا 2-الوزن لإخراجهم أعز ما عندهم الذل

أنا أتبنى تعليماتي

تمرين (1): – تحديد الفعل الحالي في العبارات التالية والتمييز بين الأفعال القائمة على الفتح والأفعال القائمة على الصمت للأسباب التالية:
1. تتنافس الطالبات مع الطالبات في مختلف المواد ويمكنهن التفوق عليهن. A_: – يتنافسون – يفهمون: المرأة هي أسماء ، لأنه عبر التواصل معهم ، فإن الفعل يعتمد على ثابت (حركة q و qa)
2. لا تشاهد الكثير من التلفاز ، سوف يضعف انتباهك. الجواب: – لا تفرطوا فيه: بالتأكيد الظهر: لأن الأفعال المتعلقة بذلك مبنية على القهر. (حركة الراع)

تلخيص و تحضير نص درس بناء الفعل المضارع للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

التمرين (2): – قسّم كل من الأفعال التالية لـ جملتين بحيث تكون الأولى على أساس الفتح والثانية مبنية على سكون. (مساعدة كاملة) A_: ساعد كل شخص في حاجة المؤمنين على بذل قصارى جهدهم.

التمرين (3): – اشرح باختصار الآيات التالية وأكد على ما يلي:
تحدث حافظ إبراهيم: لا أعتقد ذلك يمكن للمعرفة الاستفادة منها فقط تتوج الجواب: الله مع الأخلاق أ_: الشرح: ما لم يكن صاحب المعرفة لديه أخلاق أخلاقية ، فهو عديم الفائدة ، لذلك يجب أن يكون هناك زواج بين المعرفة والأخلاق.

بناء الجملة:

لا: لا توجد أداة لتحليل المساحة.

ما رأيك: هل تعتقد أن الفعل المضارع الحالي المعتمد على الفعل هو لأنه مرتبط بالاسم المفعول به ، والموضوع هو ضمير ضمني يتم التعبير عنه بـ “أنت” ، والإيجابي هو ضمير متجدد ، بدلاً من الترقية.

للتتويج: يُلفَظ الفعل في زمن المضارع ، وعليه إشارات اقتراح من أزهار وسكون ، والفعل ضمير خفي ويقدر بأنه “هو”.

تمرين (4): زميل يسعى للانضمام لـ نادي البث المدرسي.
-استخدم أفعالًا منظمة تعتقد أنها مناسبة لصياغة الإجابات بطريقة متسقة.

السابق
Spielsaal 200 kostenlose spielautomaten spielen Willkommensbonus Kasino Gemeinsam
التالي
اختبار إلكتروني درس تقريب الاعداد والكسور العشرية خامس ابتدائي الفصل الاول

اترك تعليقاً