بوكسنل للتوظيف والتعليم
متوسط الجيل الثاني في السنة الثانية
اللغة العربية في السنة الثانية هي متوسط الجيل الثاني
التحضير للسنة الثانية متوسط النص العربي من الجيل الثاني
القسم الثاني: حب الوطن
جاهز:
دليل:
أ -1 صرخوا للمجد: الله اليوم اليوم.
2- باركني الله في خدمة الوطن – باركني الله في خدمة الوطن.
3- والله سأحرص على رفع راية وطني الأم.
ب 4- “الشمس بين عشية وضحاها”.
اقرأ الأمثلة – ناقشها – واشرح في سياقها:
عادة ما تتم قراءة الأمثلة ، ثم يقرأ القواعد المناسبة من قبل متعلم واحد أو أكثر.
وفيما يلي مثال على جماعة “أ”: 1- ما الذي يرغب السايح تأكيده؟ الجواب: اليوم يومه.
2- ما هي الكلمة؟ الجواب: “اتكلوا على الله” – ما فائدة هذه الكلمة؟ الجواب: جزء.
3- من ناحية التأكيد ، أي الجملتين التاليتين أقوى: هل هذا اليوم يومي والدة طيبتي هذا اليوم هو يومي؟
الجواب: “والله …” – كيف أثر القسم على الكلام في ذلك الوقت؟ الجواب: التأكيد على معناها وتقويتها.
4- حدد حرف اليمين في بقية الأمثلة – ج: تاء (بالله) – با (بالله).
5- أي فعل يقسم على “الله”؟ الجواب: اقسم …
هل يقبل حرف العلة “waw-t” فعل “swear”؟ الجواب: غير مقبول.
6- بناء على المناقشة: ما هو أسلوب القسم؟ ما هي الحروف؟
طريقة واحدة لأداء اليمين:
المحتويات
من طرق التأكيد على الكلمات بثلاث لغات: “الواو تا الباء” ، على سبيل المثال: “والله إن لم يكن الله فلن يهدينا”. تحذير: الطريقة الوحيدة لقبول اليمين حرف الفعل هو Baa.
العودة لـ المثال. أدري أن هناك ثلاثة أحرف في هذا الجزء (Baa-Ta-Al-F)
1 هل هذه الرسائل وحدها كافية لتلبية متطلبات الأقسام؟ الجواب: هذا لا يكفي.
2- ما هي الحلف في المثال (1-2-3)؟الجواب: je next-god
وفي Mi 4؟ ج: الشمس من ينقسم الشعر؟ الجواب: الله القدير. يمكن لأحد غير الله أن يقسم بمخلوق؟ الجواب: هذا غير مسموح به.
3- ماذا نقسم في المثالين 2 و 3؟ الجواب: في M2 ، تعهدنا بألا ندخر أي جهد لخدمة البلاد ؛ في M3 ، تعهدنا بضمان رفع علم الوطن الأم. وبهذه الطريقة ، ما هو أسلوب القسم؟
2-الركائز القطاعية:
تشمل أنماط القسم:
أ- خطاب القسم: [ الباء ـ التّاء ـ الواو ]
ب- اقسم: فلكلور-الله- يمثل الكائنات الحية ، وآخرون يمثلون الخالق. القاسم C هو شيء يجب التأكيد عليه عند حلف اليمين.
انظر لـ المثال مرة ثانية.
1- في كل الأمثلة ما هي الحركة النحوية للقسم؟ الجواب: كسلا.
2- ما هو سبب الجر؟ الجواب: رسائل هذا القسم. ما هو استنتاجك؟
؟ -3- تتبع حروف العلة بلكنات ، فتشير لـ الأسماء (مقسومة على) ، ونصف جمل الجيران والمتهمين (حروف العلة زائد مقسومة على) ترتبط بتقييم الإغفال: القسم
تجهيز كل النصوص العربية للسنة الثانية من هنا متوسط الجيل الثاني:
من هنا نركز على كل اللغات العربية في السنة الثانية متوسط مستوى الجيل الثاني:
من هنا تتبع كل ما يتعلق بالسنة الثانية وهو متوسط الجيل الثاني:
