تحليل و شرح نص ابدت لنا الايام زهرة طيبها الثامنة اساسي
شرح نص ابدت لنا الايام
المحتويات
يوضح لنا شرح النص محور اليوم الطبيعي – العنصر الثامن
إرسال المحتوى:
وأدرجت القصائد التي كتبها أبو الحسن بن بياعة في موضوع الطبيعة للسنة الثامنة من التعليم الأساسي. ذكر قصائد “الهاء” طويلة المدى.
شرح نص درس ابدت لنا الايام الثامنة اساسي
موضوع:
وضح العناصر الطبيعية عند الانتقال من فصل لـ انتهاء.
قطاع:
ثنائية الكل وتفاصيله: (إجابة السؤال الأول كما أفهمه):
من 1 لـ 3: المجموع: الوصف العام للأرض
الباقي: التفاصيل: وضح لبقية الطبيعة.
تحليل و شرح نص درس ابدت لنا الايام زهرة طيبها الثامنة اساسي
تحليل:
2- أ- يستغل الشاعر الوقت الحاضر للتعبير عن صورة الطبيعة القائمة على التحوّل ، وهذا واضح بشكل خاص في السلوك المنوط بالعناصر الطبيعية ، مثل قوله: “أظهِر-طموح-وقف-تسريب-مجد-سوط .. .. ».
ب- الصورة قبل تغير الأرض: شاحب / رمادي / يبكي / صفع وتمزيق الملابس / لا توجد كواكب على الزهور / لا تنتشر الزهور
صورة متغيرة للأرض: شباب مزين / توقف البكاء / بذلة حديثة / كوكب الياسمين المشرق في السماء / زهور مزخرفة / رقصة الفروع
لقد تغيرت الطبيعة من الموت والانقراض واليأس والبكاء والتصفيق لـ طبيعة نابضة بالحياة وحيوية مليئة بالحركة والحياة.
3-الجواب: سمع الشاعر تشخيصاً يدعم السحب والزهور. وأما الغيوم ، فقد أوكل إليه المؤلف فعلاً إنسانياً يقوم على البكاء ، لأن المطر المتساقط من السماء يشبه البكاء عند فراق الناس. أما الزهور فهي ترقص بسعادة. الرقص نوع من الحركات الإنسانية التي يؤديها الناس عندما يكونون سعداء ، والكاتب يدعمها.
يبدو أن العلاقة بين زهرة B والسماء علاقة ديناميكية وديناميكية ، لأن السحابة هي منتج الزهرة ، لأنه خالق الزهرة ومبتكرها ، وله قطرات ماء جميلة.
4- العلاقة العلمية بين السحب والشمس والزهور هي علاقة طبيعية بحتة لا يمكن تحديدها ، وعملية سقي الأرض بالماء ثم إشعاع الشمس يمكن أن تخلق عالماً جديداً هو عالم النباتات والأشجار والأزهار.
5- أ- بدا الكاتب معجبًا به فاستخدم قاموسًا عاطفيًا: “أنت تظهر-عناق-نشل-فن-كبرياء-رقص …”.
يبدو أن مكانة بي ياسمين في هذا المشهد الطبيعي تعتمد على تعزيز وإظهار المزيد من المناظر الخلابة لوالده خلال ولادته من جديد.
6 – يستخدم الكاتب عدة معانٍ في الشعر منها السمع (زهور الضحك) والبصر (حركاتهم ورقصهم).
