
متوسط دعم الإخراج في الصف الثالث لمتوسط الرياضيات 1447 …فيما يلي خطة منسقة وخاصة لدعم مخرجات التعلم حول هذا الموضوع. الرياضيات لفئة الاستراحة الثالثة – الفصل الدراسي الأول من العام 1447 AHمع أدوات التعليم العملية التي تأخذ في الاعتبار خصائص المرحلة والتعامل مع فقدان التعليم بفعالية.

الهدف العام:
المحتويات
لرفع مستوى التحصيل الأكاديمي بين الطلاب في المفاهيم الرياضية الأساسية من خلال أدوات التعليم والتقييم التي تطور مستوى التحصيل الدراسي ، وفهم مهارات التفكير المنطقي ، وعلاج خسائر التدريب في المهارات العددية والهندسية والجرثية.
الخطة الأسبوعية الموصى بها:
أسبوعي | الوحدة / الدورة | مؤيد | هدف التعليم |
---|---|---|---|
1 | الأرقام النسبية | ورقة العمل – لعبة التبسيط | تبسيط التعبيرات العددية وتحديد القيم |
2 | قوانين المؤسسات | البطاقة القانونية – حدث تعليمي | باستخدام قوانين الأسس في التبسيط |
3 | عمليات الجذر | نموذج Rore – ورقة مقارنة | المعالجة في جذور مربعة |
4 | نسبة ومتوسط | النشاط التطبيقي – لعبة محاسبة | إيجاد النسبة والمتوسط والوحدة |
5 | علاقات العلاقات | خريطة المفاهيم – ورقة العمل | التمييز بين العلاقات المناسبة وحل التناسب |
6 | نقل الهندسة | حدث الرسم – بطاقة الوصف | حدد نوع التحول ورسم الصورة الناتجة |
7 | أشكال الهندسة | Stickens – لعبة التصنيف | التمييز بين أربعة وأشكال ثلاثية الأبعاد |
8 | المعادلات الخطية | ورقة التدريب – تمثيل الرسوم | لا تكتب |
9 | مشاكل | حدث الحل – الخريطة الذهنية | الكتابة والحل والتمثيل |
10 | مراجعة وعلاج الخسائر | اختبار التشخيص – جلسات الدعم | دعم الطلاب المتأخرين أكاديميًا |
آلية التطبيق:
- يتم تطبيق المركبات في الجلسة أو كضريبة إثراء المنزل.
- النظر في تنويع الأنشطة بطريقة تتوافق مع نماذج التعلم المختلفة
- يتم استخدام نتائج التقييم لتوجيه الدعم الفردي
- تم توثيق الأنشطة في ملف ملفات تعلم الطلاب
المصلحة التعليمية:
- تعزيز فهم الطلاب للرياضة
- تطوير الفكر المنطقي والتحليلي
- معالجة منهجية فقدان التعليم
- دعم المعلم في الوصول إلى الأهداف التعليمية
تنزيل هنا
.
شارك هذا الموضوع:
مرتبط