هل تحدد جامعتك مستقبلك حقًا؟ …في السنوات الأخيرة ، أصبحت قضية مهمة للغاية ما إذا كانت نسبة الجامعة (GPA) قد حددت حقًا مجرى حياتنا المهنية. على الرغم من أن المعدل المرتفع يُنظر إليه على أنه علامة على الكمال الأكاديمي وطريقة لفتح أبواب الفرص ، إلا أن أحدث الدراسات تشير إلى أن هذا الاعتقاد قد لا يكون صحيحًا تمامًا.
أهمية معدل الجامعة في بداية الحياة المهنية
المحتويات
في بداية مسيرته العليا ، يمكن استخدام معدل الجامعة كأداة لتصفية المتقدمين ، وخاصة في الشركات الكبيرة أو برامج الدراسات العليا. تحدد بعض المؤسسات نسبة الحد الأدنى كشرط للتنفيذ وينظر إليها كمؤشر على الانضباط والجدية وفقًا لموقع ScienceDirect.com.
ومع ذلك ، من المهم أن نذكر أن هذا الاستخدام لا يعكس دائمًا الكفاءة العملية أو الإبداع. تمكنت العديد من الأسعار المتوسطة وحتى الضعيفة من خلق طرق مهنية ناجحة بفضل المهارات والخبرة.
متوسط الجامعة: مؤشر محدود
معدل الجامعة هو مقياس لأداء الطلاب الأكاديميين ، ولكن ليس من الضروري أن يعكس المهارات العملية أو الشخصية التي يبحث عنها أصحاب العمل. وفقًا لدراسة نشرتها مجلة Scienceirect ، يتبين أن نسبة الجامعة ليست إيجابية لمستويات التحصيل المهني الأساسي (مثل مستوى الرواتب والقيادة) ، ولكن بشكل خاص عندما ترتبط بشكل خاص بالتحفيز الداخلي القوي للقيادة ، يُرى أن زيادة النجاح المهني مع مرور الوقت.
المهارات الشخصية والخبرة العملية: عوامل مستقرة
تظهر الأبحاث أن أرباب العمل يقدرون مهارات شخصية أكثر من معدل القيادة والذكاء العاطفي وقدرة العمل الجماعي ونسبة الجامعة. على سبيل المثال ، قال جوناثون فيرغسون من جامعة ويسكونسن إن أصحاب العمل يبحثون عن تجارب عملية مثل المشاركة في التعليم الداخلي والأنشطة الطلابية ، وأنهم أكثر من اهتمامهم بمعدل الجامعة.
إنشاء طريق احترافي متوازن
على الرغم من أن متوسط الجامعة العليا يساعد على تحقيق الفرص الأولى ، إلا أن التحصيل المهني المستدام يعتمد على عدد من العوامل:
- الخبرة العملية: من خلال التعليم الداخلي أو العمل الجزئي أو التطوع.
- تطوير المهارات الشخصية: مثل التواصل والقيادة والذكاء العاطفي.
- إنشاء شبكة مهنية من العلاقات: من خلال المشاركة في الأنشطة المهنية والتواصل مع الخبراء في هذا المجال.
- التعلم المستمر: من خلال الدورات التدريبية وورش العمل.
نسبة الجامعة هي مجرد جزء من الصورة الكاملة. على الرغم من أنه يمكن أن يفتح الأبواب في البداية ، إلا أنها مهارات عملية وشخصية وعملية تحدد النجاح المهني على المدى الطويل. لهذا السبب ، يُنصح الطلاب بالتركيز على تحسين مهاراتهم العملية والشخصية من خلال أدائهم الأكاديمي.
ماذا يقول أخصائي التعليم؟
تشرح أخصائي التكنولوجيا والتدريب Heba Hamada المزيد من “سيدة” حول هذه القضية.
في التعليم السريع والبيئة المهنية المتغيرة بسرعة ، يتم تكرار هذا السؤال بين الطلاب وأولياء الأمور وحتى المؤسسات: نسبة الجامعة هي العامل الحاسم في مستقبل الشابات أو الشابات؟ هل هو وحده؟ النسبة مهمة … ولكن ليس كل ما هو معدل الجامعة مهم ، نعم. ويعكس نطاق التزام الطالب والإنجاز الأكاديمي ويمكن استخدامه كمعيار لقبول الدراسات العليا أو مفاوضات العمل الأولية. ومع ذلك ، فإنه لا يعبر عن كل مواهب الطالب ولا يقصر عدد من المستقبل.
المهارات: القيمة الحقيقية للتعليم الجامعي ليست فقط في الموضوعات التي نعملها ، ولكن أيضًا في المهارات التي قمنا بتطويرها ، ولكن تحت ضغط العمل الجماعي والتواصل الفعال ، فإن هذه المهارات ليست مجرد اختبارات ونسب.
الخريجين الجدد طاقة رائعة وهامة لأي مؤسسة. ومع ذلك ، فإن التحدي الأكبر هو أنهم عادة لا يتمتعون بخبرة عملية ، مما يبطئ تكامله في سوق العمل.
هنا تكمن الحاجة إلى ربط التعليم بالواقع:
- المتطوعون والخبرة العملية: الحل الحالي لكل طالب جامعي ، نقول: استثمر في نفسك قبل التخرج.
- إذا لم يوفر ذلك فرصة كافية للتعليم الجامعي أو التطبيق ، فاتصل بنفسك.
- في المؤسسات شاركت طوعًا في الطلاب أو الأندية الطلابية ذات التجارب البسيطة ولكن الحقيقية ، كل تجربة تساهم بك وكل مهارة تقربك من سوق العمل.
ملخص التعليم:
معدل الجامعة مهم كبداية ، لكنه لا يقصر مستقبلك. إنها المهارة والخبرة العملية التي تميزك حقًا.
يجب على الجامعات تطوير برامجها لربط التعليم بالحياة الحقيقية. يجب ألا يكون الطلاب المشتري فحسب ، بل يجب أن يكونوا شائعين في رحلات التعليم.
.
