منوعات

درس الفعل المعتل وأقسامه للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

القائمة الرئيسية

المحتويات

صفحة






شركة بوكسنل للتوظيف والتعليم
في السنة الثانية متوسط ​​الجيل الثاني
اللغة العربية في السنة الثانية متوسط ​​للجيل الثاني
السنة الثانية اعداد النصوص العربية الجيل الثاني المتوسط
الجزء الأول: الحياة الأسرية

الأفعال المهووسة وأنواعها ص 23 السنة الثانية الجيل الثاني المتوسط

03 / الأفعال المرضية وأقسامها

برنامج مثال:
1- الوقوف تحدث الولد الصغير: يا إلهي المال ما يرغب صاحبه فقط …
2- ما ينظر اليه الصغير أصبح 3- الدنيا مضافة إليه ولله الحمد بقايا في جسده. 4- معقول وعدني عمر.
5- غرد هذا الكتاب لديه قصص جميلة.
القاعدة:هناك نوعان من الرسائل:
أ- ثلاثة أحرف متحركة (واو ، ألف ، يا)
ب- باقي الحروف هي الأحرف الصحيحة.
2- يحتوي الحرف الأصلي لكل فعل على حرف متحرك يسمى الفعل المهووس.
جزء من فعل غير مرتب:
1- المثال هو أن كل فعل قمت به من نوعين:
– مثال الواوي (فاى واو). مثال : يبينوقف قف/– مثال ياي (فاء يا).مثال:أنا أرتديه ، إنه سهل ، أنا متأكد
2- الجوف هو كل فعل بالعين عليه نوعان :
– جوفاء وخارجية (بمعنى أن العيون مبهرة أو عكسها).مثال:يقول هوارد (الكلمات بالضبط)
– أجوف y (أي أن عينيه مقلوبة من j). مثال:لا ، حاد (عزباء في الأصل)
3- القصور هو كل فعل تصنعه والدته ، هناك اثنان:
– التخفيض (بمعنى أن والدته مبهرة أو معكوسة من ي).مثال:شقي (أي اتخذ قرارك) ،مكالمة (الاسم السابق)
– اطرح yai (lama yaa أو عكس من ya).مثال:إرضاء ، شفاء (تم علاجه في البداية)
4- الحبال المزدوجة هي غرور كل فعل ، بأعينه ولومه.مثال:حواء ، روي ، هاي
5- الفاروق الفاروق: كل عمل فيه وفاء ولوم عليه.مثال:في التاج
الانتباه:1- إذا لم يكن الحرف المتحرك أصلياً فهو من الحروف الإضافية ، وفي هذه الحالة يكون الفعل صحيحاً.
مثالعهد (العهد الأصلي) ، هو فعل صحيح وليس مريضا.
2- لمعرفة ما إذا كان الحرف المتحرك أصليًا والدة فائضًا ، نكتب الفعل ونكتب وزنه تحته ونلون الحروف المتشابهة.
مثال 1: استعمالزهرة/ استعمالسلوك
نلاحظ هنا أن waw ليس ملونًا ، فهو يتوافق مع وزن fa ، نظرًا لأنه حرف بدائي ، تم استيراد الفعل المعيب (مثال wawy) (ارتفع في الأصل).
مثال 2: ثانياواحدالجرس / فواحديمكن
نلاحظ هنا أن ألف ملون وحرف زائد ، لذا فإن الفعل صحيح (النص الأصلي).
3- بدلا من التلوين يمكننا التشطيب.
ممارسه الرياضه:استخرج الأفعال الشاذة من النص أدناه واستخدم جدولًا لتوضيح نوع كل فعل.
وضح طالب كتابه متحدثاً:
لدي كتاب ، إنه راحة لي عندما أكون وحيدًا ، أتصل به قريبًا ، تسأله ، سيشفى ، يكفي ، لن يتعب عندما يكون الوقت متعبًا ، ولن يجف الاثنان ، وضلان في الطريق الصحيح والعقاب ، حيرة دون إبلاغ ، تقود الطريق.
تصريف الفعل الخاطئ
والدة لا : مزيج من جمل الماضي والحاضر والأمر.
الفعل: (للوصول لـ وزن الفعل)
وصلت
التواصل أنت – تصلي من أجلك – تصلي من أجلك
الدعاء لك – الدعاء لك – الدعاء لك
الفعل مزيف (يقيس فعلًا يمكن التؤكد منه)
أنت وكلاكما
أنت وكلاكما
أنت وجيرتان
أنتما الاثنان تتوجان
أنتما الاثنان تتوجان
انت هنا انت هنا انت هنا انت هنا
Egli you – Egla you two – Eglin أنت
ثانيا : اقتران الجوف في جمل الماضي والحاضر والحتمية
(ينهض ويمشي خائفا)
انهض وانطلق – انهض وانطلق – انهض وانطلق
انهض وامش – انهض وامش – انهض وامش
الثالث : مزيج غير كامل من الماضي والحاضر والحتمية
ارميك ، صلي وانسى- ارميكما اثنين ، صلي وانسي- ارميكما ، صلّي وانسي
ارميك ، صلي وانسى- ارميكما اثنان ، صلي وانسي- ارميكما ، صلي وانسي
القاعدة:مثال الاقتران:
مثال رائع:
1) إزالة الفعل المضارع والأمر في حالة كسر عينيه ،مثال : هنا ، هنا ، هنا …
2) إذا كانت عيناه مفتوحتين ، فإن الفيفا لا يزال موجودًا ، باستثناء بعض الأفعال الشاذة [أقع , أضع..]ومثال:مجد
صرف الوريد الأجوف :جوفاء أزال عينيه إذا كنت تعيش في جزيرة لمة:
1) في الماضي بسبب البنية المتعلقة بالضمير الاسمي[ت,نا,ن]و مثال:لقد قمت ، بعنا ، خافنا.
2) عند استخدامها مع الراهبات ، استخدم المضارع بسبب الثقة أو البنية ، مثال :لم أستيقظ ، لقد قاموا.
3) في مسكن أمه ، لأنه يستخدم المفرد المذكر أو البناء مع الراهبة ،مثال: للبيع اخفاء.
4) عندما تحذف العين الفارغة من الماضي:
أ) إذا كان المنبوذ ألفا وأصله الواو (صيام ، صيام) يشمل تحقيقه ،مثال:اصل الصمت الصمت (متبوعًا بحرفين ساكنين ، تم حذف الأول).
ب) إذا كان المحذوف ألفا وكان أصله y (بيع ، بيع) ، فإنه مكسور ،مثال:باع أصله (متبوعًا بحرفين ساكنين ، تم حذف الأول).
ج) تم إتلاف صلاحيتها ، مما يشير لـ أن العنصر الذي تمت إزالته قد تم إتلافه قبل إزالته.مثال:إنه خائف ، إنه خائف من أصله مشروع قانون يستسلم أصله انا كنت مذعورا. (تم قلب الواو قبل نقله ، تمت إزالتك لمقابلة السكان)
د) إذا أزيلت العين المجوفة الحالية بقيت حركة فئتها كما هي ،مثال: أنت أنت.أنت ضع.أنت يغنى.
تصريف غير كاف :
الماضي غير الكامل : 1) إذا كانت تنتمي لـ مجموعة waw ، إذا تم حذف alpha ، قم بإزالة الأم والأخرى قبل فتحها ، إذا تم حذف wawa أو j ، قم بتضمينها.
مثال: يصلون
2) إذا كانت منسوبة لـ أنثى ساكنة وأمها ألفا ، تحذف ،مثال:صلت ، صليت ، صلت.
3) إذا نسبت لـ شخص غير واو الجماعة وكانت والدته ألفا ، ترجع لـ مصدرها الأصلي. مثال:رمي ، رمي ، رمي ، رمي ، رمي.
4) إذا تم التنازل عن مكان غير واو الجماعة وهو لامهوا أو يا فلن يتغير شيء.
المضارع والمضارع الناقص:1) إذا تم تعيينه لـ العنوان “Y” أو المجموعة “W” ، فاحذف كلمته ، إذا كان الحرف المحذوف يفتح الكلمة السابقة ، وكسر العنوان السابق “Y” ، وقم بتضمين مجموعة “Wo” السابقة ، إذا تم حذفه واو أو ي ،مثال:أنت تنادي ، تستدعي ، تسعين ، تستدعي ، تسعين.
2) إذا كان منسوبًا لـ ألف الثنائي أو راهبة النساء ، وكانت والدتهما تحمل ألفا ، تحول J ،مثال: تسع وتسعون،أنت تسعين.

3) لا تغيير إذا نسبت لـ أليف الاثنين أو نون النساء ووالدتهما يا أو واوا ،مثال:اتصل ، ارميوهم يسمى، هم يرمي

ابدأ هنا للتركيز على كل ما يتعلق باللغة العربية للسنة الثانية (المتوسط ​​للجيل الثاني):

ساعد في الخدمات التعليمية في الجزائر عبر إرسال مستنداتك إلينا للنشر نيابة عنك على موقع بوكسنل للتوظيف والتعليم عبر:

لا تتردد في ترك تعليق بأسئلتك وآرائك.

أنت الآن في أول وظيفة

السابق
اختبار نهائي لغتي الجميلة سادس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1444 النموذج ١
التالي
علل سبب انتصار المسلمين في الاندلس

اترك تعليقاً