تحضير درس كان واخواتها للسنة الاولى ثانوي اداب

شركة بوكسنل للتوظيف والتعليم
اليوم الأول ، جذع عادي ، آداب
اللغة العربية وآدابها السنة الأولى المستوى الثاني أدب
إعداد قواعد اللغة العربية وآدابها لأدب المرحلة الإعدادية للصف الأول

قواعد

الموضوع: كان وأخواتها

1) ارجع لـ النص وانتبه لـ التعبيرات الموجودة فيه
إنه محصن ضد القهر والبلادة
الشرط الأول للشجاعة للصبي هو الجسد القوي.
ولما كانت روح العربي سليمة وقوية حسب سلامة اطرافه …
إنها روح طيبة.
2) تعلمت

أن “كان وأخواتها” هو الفعل …
—— “كان وأخواتها” فعل غير مكتمل يدخل الفاعل والمسند ، لذلك يبقى الاسمي هو الاسمي الذي يسمى الاسم ، والمسند هو حالة النصب ، التسمية.
بناءً على ما تعلمته ، استخرج الأفعال المفقودة من الأمثلة المذكورة أعلاه وقم بتعيين أسمائها ومفادها.
3) أحكام قواعد الاكتشاف
قائمة الأفعال المفقودة. ما هي فوائد هذه الأفعال؟
ما هي أنواع الأفعال الناقصة؟
ما هي أقسام كان وأخواته؟
4) أضع قواعد القواعد
ما هي تعابير ناو كان وأخواتها وماذا يتدخلون؟
—— “كان وأخواتها” فعل غير مكتمل يدخل الفاعل والمسند ، لذلك يبقى الاسمي هو الاسمي الذي يسمى الاسم ، والمسند هو حالة النصب ، التسمية.
لماذا تسمى هذه الأفعال غير مكتملة؟
تسمى هذه الأفعال غير مكتملة لأنها لا تكتمل صوتيًا مع الحالة الاسمية.
ما هي هذه التصرفات؟
هذه الإجراءات هي:
Kan: لقد عاش الوقت
ثرال: جيد للانتقال
كن ، كن ، ظل ، كن ، يكون: التوقيت مفيد في وقت معين
تستخدم عادة لتعني “تصبح”
ما المطلوب: الانزلاق والأنف والأنف والشباب؟
– ينص على: الانزلاق ، التخريب ، التشهير ، الرفض أو المنع
ماذا يحتاج “السد”؟
تتطلب كلمة “dam” للوقت في حالات محددة وغير مستمرة إضافة “ma” قبل صيغة المصدر الظرفية
ما هو خبر هذه التصرفات؟
– رسائل هذه الأفعال هي مفردات ، مثل: كن جميلًا ، أو جمل أفعال أو أسماء مثل: يبقى اللسان في الحفاظ على خير الإنسانية – يظل الظلم خطيرًا أو نصف جملة مثل: يبقى العظماء في إنجاز الأعمال العظيمة
هل تأتي الأخبار قبل الاسم؟
نعم ، للأخبار أسبقية على الأسماء ، كما تحدث تعالى: من حقنا أن نساعد المؤمنين.
ما هي أقسام كان وأخواته؟
تنقسم كان وأخواتها لـ ثلاثة أجزاء:
1) ماذا يترك ورائه عندما يكون “غير دائم” فلا يكون من الحاضر والحتمي
2) بالضبط بمعنى أن الأفعال الثلاثة تأتي منه ، وهي: “يكون ، يكون ، يكون ، يكون ، يكون ، يكون ، يكون ، يكون ، يكون ، يكون”.
3) السلوك غير الكامل ، أي فقط الماضي والماضي منه ، فهو “لا يزال ، كان ، كان ، كان ، كان”.

القاعدة:

وتسمى هي وأخواتها أفعالاً ناقصة لأنها فارغة ولا توجد فيها مجريات ، وليست جملة مفيدة ، تليها الأسماء الاسمية والرقم ثلاثة عشر فعلاً:
مرة ، الآن ، الآن ، صارت ، أصبحت ، ليست كذلك ، ما بقيت ، أصبحت ، أصبحت ، أصبحت ، لم تكن ، طالما بقيت.

ماذا يقصدون:

ناوتو كان: استخدم القصص المتوترة السابقة لتمييز اسمها ، مثل عندما يكون الطقس جيدًا.
يصبح الظل ، يصبح الغسق: يميز أسنانه برسالة العصر ، كما هو الحال عندما يضع الصياد شبكته ويستمر في انتظار رزقه حتى غروب الشمس.
أن تصبح: تشير لـ أن اسمها تغير من حالته لـ حالة أخبار ، مثل أن يصبح الطفل رجلاً يعتمد عليه.
لا: ينفي صفة تدل على اسمها ، على سبيل المثال تحدث الرسول صلى الله عليه وسلم: “لا يذمّ المؤمن ولا يلعن ولا فاحش ولا حياء”.
ساكن

تسريح:

يا له من عمل كامل.
سواء من زمن المضارع أو الأمر أو الفعل الماضي
تحسنت ، وتحسنت ، وتحولت لـ ليلة
ما هو السلوك غير المثالي؟
الحاضر والماضي منه لا يزالان فقط
Mahogamed لا يتخذ أي إجراء:
هذين الفعلين فقط ، لا