في هذه المقالة ، نجيب على سؤال في علوم الصف الثاني في الفصل الدراسي 3 حول طريقة ترشيد استهلاك الموارد الطبيعية لتوفير الوقود الأحفوري باستخدام الدراجات بدلاً من ركوب الدراجات ، حيث نشير لـ الكتب المدرسية من أجلك لتقديم الإجابة الصحيحة.
تقليل الاستهلاك:
المحتويات
كلما لجأت لـ ترشيد استهلاك الموارد الطبيعية ، فأنت تساهم في الحفاظ عليها. يمكنك استعمال وقود أحفوري أقل في كل مرة تمشي فيها ، أو تركب دراجة بدلاً من ركوب الحافلة أو القيادة ، على سبيل المثال ، عندما تشتري علبة حليب ، عندما تخبر البائع أنك لست بحاجة لـ البلاستيك ، فإنك تقلل من استعمال البتروكيماويات. حقيبة لإحضاره.
يمكنك أيضًا تجنب شراء المواد التي لا تحتاجها ، مثل معظم الورق والبلاستيك والكرتون المستخدم في العبوات التي يتم عرضها في المتاجر التي ينتهي بها الأمر في سلة المهملات عند إحضار المنتج لـ المنزل ، يمكنك إلقاء نظرة على طريقة ذلك لاستخدام كمية صغيرة من المواد المعبأة أو المنتجات المعبأة بمواد معاد تدويرها.
تتمثل إحدى طرق ترشيد استهلاك الموارد الطبيعية في توفير الوقود الأحفوري باستخدام الدراجات بدلاً من ركوب الدراجات:
لذا فإن الإجابة الصحيحة لإحدى طرق ترشيد استهلاك الموارد الطبيعية في مواد العلوم في الفصل الثالث من الصف الثالث هي توفير الوقود الأحفوري باستخدام الدراجة بدلاً من ركوب الدراجات.
الإجابة الصحيحة: العبارة الصحيحة (√)
